Χωρίς κατηγορία
ΚΕΦ. 34, 35, 36
Κεφ. 34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Κεφ. 35 Οι Τούρκοι πολιορκούν την Κωνσταντινούπολη
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Κεφ. 36 Η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Τούρκους
ΣΧΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ -ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΚΕΦ. 39,40
ΣΤ. Το Βυζάντιο παρακμάζει και υποκύπτει σε κατακτητές
30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
31. Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄ Παλαιολόγο
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ
Ε. Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΚΜΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
23. Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
24. Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ - ΑΛΩΣΗ
Δ. ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΙ ΛΑΟΙ
19. Οι Βυζαντινοί και οι Άραβες
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
20 Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων και οι Ακρίτες
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Ο Διγενής (2) ψυχομαχεί, κι γης (2) τονε τρομάζει
κι η πλάκα τον ανατριχιά (2) πώς θα τονε σκεπάσει (2). Γιατί από κει (2)που κείτεται λόγια (2) αντριωμένου λέει:
-- Να χε ναι η γης πατήματα κι ο ουρανός κερκέλια (2), Να πάτου τα πατήματα, να πιανα να τα κερκέλια, Να ανέβαινα στον ουρανό να διπλωθώ να κάτσω, να δώσω σείσμα του ουρανού.....