Το κίνημα της εικονομαχίας (Γιώργος Χαβιαράς)

Δημιουργός: Χαβιαράς Γεώργιος Γνωστικό Αντικείμενο: Ιστορία Β΄ Λυκείου, «Ιστορία του Μεσαιωνικού και του Νεότερου Κόσμου», Η περίοδος της Εικονομαχίας. Τάξη: Β΄ Λυκείου Προτεινόμενη διάρκεια:  3…

Read More

Πραγματικότητα ή Ψέμα; (Βασιλεία Σαμιώτη)

Τίτλος -σεναρίου: «Πραγματικότητα ή Ψέμα;» Δημιουργός: Βασιλεία Σαμιώτη Γνωστικό αντικείμενο:  Νεοελληνική Γλώσσα-  Β΄ Λυκείου Θεματική Ενότητα:  «ΜΜΕ» Χρονική διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες των 45΄. Το…

Read More

Ας βάλουμε όλοι ένα λιθαράκι στην κοινή προσπάθεια! (Ειρήνη Περιβολαρέλλη)

Τάξη: Γ΄ Λυκείου Γνωστικό αντικείμενο: Νέα Ελληνική Γλώσσα Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές: Νεοελληνική Λογοτεχνία, Ιστορία Θεματική Ενότητα: Μνημεία   Θέμα: Τα μάρμαρα του Παρθενώνα, γνωστά ως…

Read More

Σχεδιασμός αφίσας για τα δικαιώματα του παιδιού (Μελίνα Κωστίδη)

Τίτλος διδακτικής δραστηριότητας: Σχεδιασμός αφίσας για τα δικαιώματα του παιδιού Δημιουργός: Μελίνα Κωστίδη Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική Γλώσσα Τάξη: Α΄ Γυμνασίου Διάρκεια: 2 διδακτικές ώρες Χώρος:…

Read More

Η συγχώρεση, μια ανοιχτή αγκαλιά για τους «αμαρτωλούς» που έχουν ανοιχτή καρδιά. Η περίπτωση του Ζακχαίου (Λκ, 1-10), (Παρασκευή Καρακασίδου)

Τίτλος διδακτικού σεναρίου: Η συγχώρεση, μια ανοιχτή αγκαλιά για τους «αμαρτωλούς» που έχουν ανοιχτή καρδιά. Η περίπτωση του Ζακχαίου (Λκ, 1-10), από τη Δ΄ θεματική ενότητα,…

Read More

Διδάσκοντας τα δικατάληκτα επίθετα σε -ης, -ες με τη βοήθεια ηλεκτρονικού λεξικού και σωμάτων κειμένων (Χαρίκλεια Καπελλίδη)

Τίτλος δραστηριότητας: Διδάσκοντας τα δικατάληκτα επίθετα σε -ης, -ες με τη βοήθεια ηλεκτρονικού λεξικού και σωμάτων κειμένων Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική Γλώσσα Δημιουργός: Χαρίκλεια Καπελλίδη Τάξη:…

Read More

Το κίνημα της Αντιμεταρρύθμισης και οι συνέπειές του στην θρησκεία , στην πολιτική και την κοινωνία (Μαρία Γιατρέλη)

Διδακτικό σενάριο: Το κίνημα της Αντιμεταρρύθμισης και οι συνέπειές του στην θρησκεία , στην πολιτική και την κοινωνία Επιμορφούμενη : : Γιατρέλη Μαρία Επιμορφώτρια :…

Read More