Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026

ΓΛΩΣΣΑ:

- Συζητήσαμε τι είναι το γράμμα (ή τι ήταν κάποτε) σε ποιες περιπτώσεις το στέλνουμε.
- Από το ΒΜ σελ. 32 διαβάσαμε το γράμμα του θείου Παύλου στην Ιωάννα 
- Στη συνέχεια, έγιναν ερωτήσεις πάνω στο κείμενο και εντοπίσαμε τις πληροφορίες, τις οποίες και υπογραμμίσαμε.
- Από τη σελ. 33 γράψαμε τις προτάσεις κάτω από τις εικόνες
- Από το ΤΕ σελ. 32 κάναμε την ασκ. 1
Ερωτήσεις πάνω στο κείμενο:
α. Ποιος στέλνει το γράμμα και σε ποιον;
β. Από πού έστειλε το γράμμα ο θείος Παύλος;
γ. Πότε στάλθηκε το γράμμα;
δ. Τι είδε ο θείος Παύλος στο πάρκο άγριων ζώων;
ε. Θα γυρίσει στην Ελλάδα ο θείος Παύλος;
Για το σπίτι: α. Αντιγραφή στο μπλε τετράδιο 5 φορές και ορθογραφία (Ένα γράμμα για την Ιωάννα.), β. Ανάγνωση το σημειωμένο απόσπασμα από το κείμενο "Ένα γράμμα για την Ιωάννα", γ. Άσκηση στο κόκκινο τετράδιο
Γλώσσα A΄ Δημοτικού
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:
- Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις του κεφ. 49 από το ΒΜ (διπλά αθροίσματα)
- Συνεχίσαμε με μια φωτοτυπία με προβλήματα πρόσθεσης και αφαίρεσης
Για το σπίτι: Προβλήματα στο πράσινο τετράδιο
Cute little boy solving math problem on blackboard vector illustration | Premium Vector

Leave a Reply