POWERPOINT VS PREZI

POWERPOINT VS PREZI

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Το PowerPoint και το Prezi είναι δύο δημοφιλείς πλατφόρμες για τη δημιουργία παρουσιάσεων. Το λογισμικό του Powerpoint, που προσφέρει η Microsoft, επιτρέπει στους χρήστες να δημιουργήσουν μια ηλεκτρονική παρουσίαση διαφανειών . Με το PowerPoint , οι χρήστες μπορούν να χρησιμοποιούν, κείμενα, φωτογραφίες, απεικονίσεις, σχέδια , πίνακες , γραφικές παραστάσεις ακόμη και ταινίες. Το Powerpoint χρησιμοποιείται τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για επαγγελματικούς σκοπούς, διότι επιτρέπει εύκολες και δημιουργικές παρουσιάσεις.

Το Prezi κυκλοφόρησε επίσημα το 2009. Δημιουργήθηκε από τρεις Ούγγρους προγραμματιστές και το όνομά του μεταφράζεται από τα ουγγρικά ως “παρουσίαση” Το Prezi είναι ένα δημοφιλές εργαλείο παρουσιάσεων με πάνω από 75 εκατομμύρια χρήστες και 250 εκατομμύρια δημοσιευμένα project. Πρόκειται για μια Online εφαρμογή που μας επιτρέπει να δημιουργήσουμε μη-γραμμικές παρουσιάσεις που ακολουθούν μια διαφορετική προσέγγιση σε σχέση με το PowerPoint. Η παρουσίαση, με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου Prezi, λοιπόν, δεν αποτελείται, απλώς, από μια σειρά τυπικών σελίδων - διαφανειών, αλλά από μια μεγάλη επιφάνεια εργασίας πάνω στην οποία τοποθετούμε το περιεχόμενο που θέλουμε να παρουσιάσουμε, με τη ροή που εμείς θέλουμε, ενώ μπορούμε να διασυνδέσουμε διαφορετικά αντικείμενα όπως π.χ. βίντεο, ορίζοντας την σειρά με την οποία αυτά θα εμφανιστούν.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της χρήσης του PowerPoint στην εκπαίδευση.

Α. Τρόποι προβολής μιας παρουσίασης στη σχολική τάξη:

1. Με τη χρήση ενός υπολογιστή

• Οι μαθητές συγκεντρώνονται μπροστά σε έναν υπολογιστή -ο οποίος τοποθετείται στην έδρα ή σε άλλο ανάλογο σημείο- και ο καθηγητής παραδίδει το μάθημα "ξεφυλλίζοντας" παράλληλα την παρουσίαση.

2. Με τη χρήση πολλών υπολογιστών

• Εδώ η τάξη πρέπει να χρησιμοποιήσει το εργαστήριο υπολογιστών. Ο διδάσκων φροντίζει ώστε όλοι οι υπολογιστές να διαθέτουν ένα αντίγραφο της παρουσίασης. Καθώς αυτός παραδίδει το μάθημα, οι μαθητές, κάτω από τις οδηγίες του, "ξεφυλλίζουν" την παρουσίαση στις οθόνες που έχουν μπροστά τους.

3. Με τη χρήση προβολέα

• 'Όπως και στο πρώτο είδος προβολής, ο διδάσκων παραδίδει το μάθημα ενώ "ξεφυλλίζει" την παρουσίαση, αλλά οι μαθητές δεν χρειάζεται να συγκεντρωθούν μπροστά σε έναν υπολογιστή, αφού η παρουσίαση προβάλλεται σε τοίχο ή σε μεγάλη άσπρη οθόνη.

Β. Πλεονεκτήματα χρήσης των παρουσιάσεων

• Καλύτερη οργάνωση της διδασκαλίας: Ο διδάσκων έχει προετοιμάσει ήδη το υλικό που παρουσιάζει στην τάξη, εξοικονομώντας, έτσι, χρόνο κατά την παράδοση του μαθήματος.
• Πολύπλευρη πραγμάτευση του αντικειμένου παράδοσης: Το θέμα δεν αναλύεται μόνο με το λόγο του καθηγητή, αλλά και με τη συνοδεία εικόνων, φωτογραφιών, ήχου, βίντεο κλπ.
• Προσέλκυση του ενδιαφέροντος του μαθητή: Τα ποικίλα μέσα που χρησιμοποιούνται σε μία παρουσίαση με το εν λόγω ψηφιακό εργαλείο προκαλούν και διατηρούν το ενδιαφέρον του μαθητή στο μάθημα. Μαθήματα που κατά παράδοση διεξάγονται με το αφηγηματικό μοντέλο διδασκαλίας μπορούν, έτσι, να απαλλαγούν από τη μονοτονία

Γ. Δυσκολίες και προβλήματα κατά τη χρήση των παρουσιάσεων

Προβολή σε έναν υπολογιστή

• Αυτός ο τρόπος προβολής παρουσιάζει τα περισσότερα μειονεκτήματα και δεν ενδείκνυται. Οι μαθητές συγκεντρώνονται μπροστά από μία οθόνη υπολογιστή, γεγονός που συνήθως προκαλεί αναστάτωση και δυσκολία στην παρακολούθηση. Είναι, όμως, μία λύση ανάγκης, όταν δεν συντρέχουν οι προϋποθέσεις για τις προβολές άλλων τύπων.

Προβολή σε πολλούς υπολογιστές

• Είναι σχετικά δύσκολο να επιβάλει ο καθηγητής έναν ενιαίο ρυθμό στην προβολή της παρουσίασης, καθώς οι μαθητές έχουν διαφορετικό ρυθμό μάθησης. Κάποιοι μαθητές ανυπομονούν να προχωρήσουν παρακάτω, ενώ κάποιοι άλλοι μπορεί να καθυστερούν. Έτσι, συχνά βρίσκονται σε σελίδα της παρουσίασης, άσχετη με το σημείο του μαθήματος που παραδίδει ο καθηγητής.

Χρήση προβολέα

• Είναι η περισσότερο επιθυμητή αλλά σπανίως εφικτή, καθώς τα ελληνικά σχολεία δεν ανταποκρίνονται σε τέτοιες απαιτήσεις εξοπλισμού. Η ιδανική περίπτωση θα ήταν ο διδάσκων να διαθέτει φορητό υπολογιστή και προβολέα ούτως ώστε να μπορεί να προβάλει ανά πάσα στιγμή την παρουσίαση στην τάξη του.

Σε όλα τα είδη προβολών

• Έχει παρατηρηθεί ότι κατά την προβολή της παρουσίασης, συχνά οι μαθητές ελκύονται από τις εικόνες, τα γραφικά και τα εφέ, με αποτέλεσμα να αποσπάται η προσοχή τους από το περιεχόμενο του μαθήματος.

Δ. Συμβουλές για τη διδασκαλία - αντιμετώπιση προβλημάτων

Στη δημιουργία παρουσιάσεων

Το Power Point προσφέρει πάρα πολλές επιλογές ειδικών εφέ για την εμφάνιση των εικόνων και του κειμένου. Ο δημιουργός μιας εκπαιδευτικής παρουσίασης θα πρέπει να βρει τη χρυσή τομή, καθιστώντας ελκυστική την παρουσίαση χωρίς να ενσωματώσει περιττά στοιχεία που αποσπούν την προσοχή σε βάρος του περιεχομένου. Εικόνες που ανάβουν, πλαίσια κειμένου που κινούνται κυκλικά πριν σταθεροποιηθούν, ηχητικά εφέ κ.λπ. διασκεδάζουν τον μαθητή αλλά δεν προσφέρουν πολλά στην ουσία του μαθήματος.

Οι εικόνες που θα επιλεγούν θα πρέπει να έχουν άμεση σχέση με το αντικείμενο διδασκαλίας και καλό είναι να σχολιάζονται από τον καθηγητή ή τους μαθητές για να φωτίζεται πολύπλευρα το αντικείμενο.

Στην προβολή παρουσιάσεων

Στην περίπτωση που η παρουσίαση προβάλλεται σε πολλούς υπολογιστές ο καθηγητής πρέπει να κινείται συνεχώς μέσα στην αίθουσα, να παρακολουθεί τις οθόνες των μαθητών και να επιβάλλει έναν ενιαίο ρυθμό στο "ξεφύλλισμα" της παρουσίασης. Στο τέλος καλό είναι να αφήνει τρία-πέντε λεπτά τους μαθητές να ξεφυλλίσουν μόνοι τους την παρουσίαση από την αρχή ως το τέλος και ανάποδα αρκετές φορές, ώστε να την περιεργαστούν "ανενόχλητοι" και να εντοπίσουν σημεία που δεν κατανόησαν. Αυτό μπορεί να γίνει και στην αρχή ώστε να απαλλαγούν από την περιέργεια του "τι έχει παρακάτω" που πιθανότατα θα τους απασχολεί κατά τη διάρκεια της παράδοσης του μαθήματος.

Γενικά σε κάθε τύπο προβολής ο καθηγητής, για να διαπιστώσει ότι η προσοχή των μαθητών δεν έχει αποσπαστεί, θέτει συχνές ερωτήσεις κατανόησης και ζητά την έκφραση αποριών. Προχωρά στην επόμενη σελίδα της παρουσίασης μόνο αφού διαπιστώσει ότι το περιεχόμενο της προηγούμενης έγινε απολύτως κατανοητό.

Αντιδράσεις απρόσμενες εκ μέρους των μαθητών πρέπει να αντιμετωπίζονται θετικά. Π.χ. ένα επιφώνημα έκπληξης μπροστά σε μία εικόνα μπορεί να δώσει την αφορμή για μία μικρή επεξηγηματική παρένθεση.

Μετά την προβολή

• Αν υπάρχει χρόνος μπορεί ο διδάσκων να δώσει προς συμπλήρωση ερωτηματολόγιο (χωρίς βαθμολόγηση) για να διαπιστώσει το βαθμό στον οποίο οι μαθητές κατανόησαν το αντικείμενο του μαθήματος. Σ' αυτό ο διδάσκων έχει τη δυνατότητα να ζητήσει και τη γνώμη των μαθητών για την παρουσίαση. Αν δεν υπάρχει ο κατάλληλος χρόνος, όλα τα παραπάνω μπορούν να πραγματοποιηθούν και υπό μορφή συζήτησης.
• Γενικά τα προβλήματα που μπορούν να προκύψουν κατά τη χρήση παρουσιάσεων ποικίλουν ανάλογα με τα τεχνικά μέσα, τη σύνθεση της τάξης, το διαθέσιμο χρόνο κλπ. Ο διδάσκων θα πρέπει να τα καταγράφει σχολαστικά ούτως ώστε σε μελλοντικά μαθήματα να τροποποιεί τόσο τις ίδιες τις παρουσιάσεις του όσο και τον τρόπο διδασκαλίας.

Ας συγκρίνουμε, όμως, αυτά τα δύο εργαλεία με βάση διαφορετικές παραμέτρους:

1. Διάταξη και Εμφάνιση

PowerPoint: Βασίζεται σε διαφάνειες που παρουσιάζονται η μία μετά την άλλη. Κάθε διαφάνεια μπορεί να περιέχει κείμενο, εικόνες, γραφήματα, βίντεο και άλλα αντικείμενα. Ο παραδοσιακός τρόπος παρουσίασης με διαφάνειες είναι πιο γραμμικός.

Prezi: Χρησιμοποιεί μια μη γραμμική, καμβά-βάση προσέγγιση. Μπορείτε να δημιουργήσετε ένα μεγάλο καμβά στον οποίο το κοινό σας "ταξιδεύει" μέσα από ζουμ και κινήσεις. Αυτό επιτρέπει μια πιο δυναμική και ελκυστική παρουσίαση.

 

2. Χρηστικότητα και Ευκολία Χρήσης

PowerPoint: Είναι γνωστό για την ευκολία χρήσης του, με ένα γνώριμο περιβάλλον εργασίας για τους χρήστες των Microsoft Office εφαρμογών. Το PowerPoint προσφέρει μια ποικιλία από προκατασκευασμένα πρότυπα και διατάξεις για τους χρήστες .Βέβαια, οι χρήστες είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν ένα κενό πρότυπο , εάν επιθυμούν να δημιουργήσουν τη δική τους διάταξη . Κατά την προετοιμασία μιας παρουσίασης, τέλος, είναι εύκολο να τροποποιήσουν τις διαφάνειες όταν είναι απαραίτητο . Ωστόσο, τα μειονεκτήματα που μπορεί να προκύψουν κατά την προετοιμασία μιας παρουσίασης Powerpoint περιλαμβάνουν την έλλειψη των αναγκαίων δεξιοτήτων που απαιτούνται . Αν και οι περισσότεροι άνθρωποι δε βρίσκουν το Powerpoint δύσκολο στη χρήση, αυτό εξακολουθεί να απαιτεί ένα συγκεκριμένο αριθμό δεξιοτήτων για τη δημιουργία μιας επιτυχημένης παρουσίασης. Τέλος, τα άτομα με λίγη ή καθόλου εμπειρία στη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή μπορεί να δυσκολεύονται με τη συγκεκριμένη εφαρμογή.

Prezi: Μπορεί να απαιτεί λίγο περισσότερο χρόνο για την εκμάθησή  του, ιδιαίτερα αν δεν είναι εξοικειωμένος με τη μη γραμμική δομή του, ωστόσο, η χρήση του μπορεί να οδηγήσει σε πιο εντυπωσιακές παρουσιάσεις. Ο χρήστης μπορεί να δημιουργεί παρουσιάσεις μέχρι 100MB, ενώ ως διαδικτυακή υπηρεσία δεν απαιτεί κανενός είδους εγκατάσταση, με αποτέλεσμα ο χρήστης να μπορεί να επεξεργαστεί τις παρουσιάσεις του όπου και αν βρισκεται, χωρίς κανέναν απολύτως περιορισμό. Ωστόσο, δεν υποστηρίζει τα ελληνικά σε όλα τα θέματα της εφαρμογής, ενώ δεν υπάρχει ούτε ορθογραφικός έλεγχος..

3. Προσαρμοστικότητα και Δημιουργικότητα

PowerPoint: Παρέχει ένα μεγάλο εύρος εργαλείων για προσαρμογή διαφανειών, συμπεριλαμβανομένων των κινούμενων γραφικών, μεταβάσεων, και άλλων εφέ. Προσφέρει μεγάλη ευελιξία στη μορφοποίηση του περιεχομένου.

Prezi: Προσφέρει μεγάλη ελευθερία στη διάταξη του περιεχομένου, επιτρέποντας πιο δημιουργικές και μη συμβατικές παρουσιάσεις. Οι κινούμενες μεταβάσεις και οι ζουμ λειτουργίες μπορούν να κάνουν την παρουσίαση πιο δυναμική.

 

4. Συνεργασία και Διαμοιρασμός

PowerPoint: Οι χρήστες του Microsoft 365 μπορούν να συνεργαστούν σε πραγματικό χρόνο με άλλους χρήστες. Οι παρουσιάσεις μπορούν να αποθηκευτούν στο cloud και να μοιραστούν εύκολα.

Prezi: Προσφέρει δυνατότητες συνεργασίας σε πραγματικό χρόνο. Η online φύση του Prezi διευκολύνει τον διαμοιρασμό και την παρουσίαση μέσω του διαδικτύου.

5. Κόστος

PowerPoint: Απαιτεί συνδρομή στο Microsoft Office 365 για την πρόσβαση στην πιο πρόσφατη έκδοση. Υπάρχουν επίσης διαθέσιμες οι δωρεάν online εκδόσεις με περιορισμένες δυνατότητες.

Prezi: Προσφέρει μια δωρεάν βασική έκδοση, αλλά οι προηγμένες δυνατότητες και η αποθήκευση στο cloud απαιτούν συνδρομή.

6. Ενσωμάτωση με Άλλα Εργαλεία

PowerPoint: Ενσωματώνεται εύκολα με άλλες εφαρμογές του Microsoft Office.

Prezi: Έχει λιγότερες ενσωματώσεις με άλλες πλατφόρμες, αλλά μπορεί να ενσωματωθεί με εργαλεία όπως το Google Drive και τα κοινωνικά δίκτυα, ενώ, παράλληλα επιτρέπει την ενσωμάτωση των παρουσιάσεων σε κάποια ιστοσελίδα ή blog αντιγράφοντας κώδικα.

 

Συμπερασματικά

PowerPoint: Ιδανικό για παραδοσιακές, γραμμικές παρουσιάσεις και είναι εύκολο στη χρήση για τους περισσότερους ανθρώπους, ειδικά αν είναι ήδη εξοικειωμένοι με το Microsoft Office.

Prezi: Αποτελεσματικότερο για πιο δημιουργικές και δυναμικές παρουσιάσεις που απαιτούν μη γραμμική αφήγηση και περισσότερο οπτικό ενδιαφέρον.

Τελικά:

Η επιλογή μεταξύ των δύο εξαρτάται από τις συγκεκριμένες ανάγκες της παρουσίασής σας και το επίπεδο δημιουργικότητας που θέλετε να ενσωματώσετε.

Δράκου Ελένη

Εκπαιδευτικός Κλάδου ΠΕ02 Φιλόλογος