Τρίτη 17 Οκτωβρίου 2023

Γλώσσα

Σήμερα είδαμε πώς χαρακτηρίζουμε τις συλλαβές βάσει της θέσης τους μέσα στη λέξη. Μιλήσαμε λοιπόν για τη λήγουσα, την παραλήγουσα, την προπαραλήγουσα. Οι συγκεκριμένες έννοειες είναι δύσκολες για τα παιδιά, πολύ περισσότερο που τις συναντούν για πρώτη φορά. Δεν επιμένουμε, λοιπόν, πολύ σε αυτές, δε ζητάμε, δηλαδή, από τα παιδιά να μας πουν πώς λέγεται η κάθε συλλαβή. Αυτό που μπορούμε να κάνουμε είναι να τους ζητάμε να χωρίσουν τη λέξη σε συλλαβές και να μας δείξουν ποια είναι η λήγουσα, η παραλήγουσα και η προπαραλήγουσα.

Εργασίες

1. Αντιγραφή-Ορθογραφία: γράφουμε 5 φορές και μαθαίνουμε τη φράση "Δίπλα στο σπίτι μας φυτέψαμε μια λεύκα"
2.  Φύλλο εργασίας: μπορούμε να το βρούμε εδώ: https://files.e-me.edu.gr/s/aQ3HrTpczafgDaB

 

Μαθηματικά

Εργασία: Κάνουμε την άσκηση α στη σελίδα 16 του Τετραδίου Εργασιών (λεπτού βιβλίου). Η άσκηση θα μας βοηθήσει να μάθουμε πώς ανεβαίνουμε και πώς κατεβαίνουμε 10-10, προσθέτοντας αντίστοιχα και αφαιρώντας.

 

Εξάσκηση: Βρίσκουμε τις λέξεις που τονίζονται στη λήγουσα, την παραλήγουσα, την προπαραλήγουσα.

Λέξεις που τονίζονται στη λήγουσα, την παραλήγουσα, την προπαραλήγουσα