Μάθημα: Οι δεκαδικοί αριθμοί
Χρονοδιάγραμμα: έως Παρασκευή 23/4
Στο σημερινό μάθημα αναλύσαμε περισσότερο τους δεκαδικούς αριθμούς.
Θυμηθήκαμε:
-Πώς να τους τοποθετούμε σε μια αριθμογραμμή.
-Πώς να τους συγκρίνουμε.
Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 32-33 ασκ. 2, 3,4,5
🏡🏡Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετάω όσα κάναμε στο μάθημα.
Βήμα 2ο: Λύνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας.
Επαναληπτικό στους δεκαδικούς αριθμούς γ
Μάθημα: Δεκαδικά Κλάσματα
Χρονοδιάγραμμα: έως Πέμπτη 22/4
Σήμερα κάναμε επανάληψη στα δεκαδικά κλάσματα, δηλαδή στα κλάσματα που έχουν ως παρονομαστή το 10, το 100 ή το 1.000.
Συγκεκριμένα είδαμε:
- Πώς μπορούμε να μετατρέψουμε ένα δεκαδικό κλάσμα σε δεκαδικό αριθμό.
-Πώς μπορούμε να μετατρέψουμε ένα δεκαδικό αριθμό σε δεκαδικό κλάσμα.
Έγιναν: Τ.Ε. σελ. 32-33 ασκ. 1,6
🏠🏠Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ όσα κάναμε στο μάθημα και τις παραπάνω διαφάνειες.
Βήμα 2ο: Λύνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας
Επαναληπτικό στους δεκαδικούς αριθμούς (β μέρος)
Μάθημα: Μετατροπές μήκους, πράξεις με 10/100/1.000
Χρονοδιάγραμμα: έως Τρίτη 20/4
Στην επανάληψη των δεκαδικών, που κάναμε σήμερα, προσπαθήσαμε να θυμηθούμε όσα μάθαμε αυτό το διάστημα. Άλλα τα θυμόμασταν καλά και άλλα όχι. Θα τα ξαναπούμε και του χρόνου όμως κι έτσι δεν ανησυχούμε.
Συγκεκριμένα, θυμηθήκαμε:
- τις μονάδες μέτρησης του μήκους,
- πώς μετατρέπουμε μια μονάδα σε άλλη (σκαλιά)
- πώς κάνουμε πολ/μο και διαίρεση με το 10/100/1.000.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 94-95 ασκ. 1,2
🏡🏡�Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ όσα κάναμε στο μάθημα και τις διαφάνειες.
Βήμα 2ο: Κάνω εξάσκηση με τις παρακάτω ασκήσεις:
Επανάληψη στις Μετατροπές Μήκους
Μάθημα: Προσθαφαίρεση δεκαδικών
Χρονοδιάγραμμα: έως Δευτέρα 19/4
Συνεχίσαμε με τις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις με δεκαδικούς αριθμούς.
Ολοκληρώσαμε στο Βιβλίο σελ. 93 ασκ.3 και Τ.Ε. σελ.30-31 ασκ.3-4
Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ τις ασκήσεις που λύσαμε,
Βήμα 2ο: Κάνω εξάσκηση με την παρακάτω φωτοτυπία
Ασκήσεις για το σαββατοκύριακο
Μάθημα: Προσθαφαίρεση δεκαδικών
Χρονοδιάγραμμα: έως Παρασκευή 16/4
Σήμερα μάθαμε πώς να κάνουμε πρόσθεση και αφαίρεση με δεκαδικούς αριθμούς!
Είδες; Είναι πολύ εύκολο!!!
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 92-93 ασκ.1,4.
Έγιναν οι πράξεις στο τετράδιό μας:
🏡Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ όσα κάναμε στο μάθημα για την προσθαφαίρεση δεκαδικών.
Βήμα 2ο: Κάνω εξάσκηση με το παρακάτω κουίζ:
https://wordwall.net/el/resource/8971064/%CF%80%CF%81%CF%8C%CF%83%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B7-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B1%CF%86%CE%B1%CE%AF%CF%81%CE%B5%CF%83%CE%B7-%CE%B4%CE%B5%CE%BA%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%81%CE%B9%CE%B8%CE%BC%CF%8E%CE%BD
Βήμα 2: Λύνω Τ.Ε. την ασκ. 2 σελ. 30 και το παρακάτω πρόβλημα στο τετράδιο μαθηματικών:
Η Αθηνά αγόρασε ένα παντελόνι με 28,6 ευρώ και μια μπλούζα με 15,4 ευρώ.
α) Πόσα χρήματα ξόδεψε συνολικά;
β) Πόσα ρέστα θα πάρει, αν δώσει στο ταμείο 50 ευρώ;
Μάθημα: Σύγκριση δεκαδικών
Χρονοδιάγραμμα: έως Πέμπτη 15/4
Στο σημερινό μάθημα κάναμε εξάσκηση στη σύγκριση δεκαδικών αριθμών.
Θυμίζω:
Έγιναν στο τετράδιο μαθηματικών:
🏡Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ όσα κάναμε στο μάθημα.
Βήμα 2ο: Κάνω εξάσκηση με το παρακάτω κουίζ:
https://wordwall.net/el/resource/1460459/%CF%83%CF%8D%CE%B3%CE%BA%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CE%B4%CE%B5%CE%BA%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B1%CF%81%CE%B9%CE%B8%CE%BC%CF%8E%CE%BD
Βήμα 3ο: Λύνω τις παρακάτω ασκήσεις.
Σύγκριση σπίτι
Μάθημα: Σύγκριση δεκαδικών αριθμών
Χρονοδιάγραμμα: έως Τετάρτη 14/4
Στο σημερινό μας μάθημα είδαμε πώς μπορούμε να συγκρίνουμε τους δεκαδικούς αριθμούς και να βρίσκουμε ποιος είναι μεγαλύτερος και ποιος είναι μικρότερος.
Κάναμε την άσκηση στο τετράδιο μαθηματικών:
Και, επίσης, στο Τ.Ε. σελ. 28-29 ασκ. 1,5,6
🏡Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ όσα κάναμε στο μάθημα.
Βήμα 2ο: Κάνω τις ασκήσεις της παρακάτω φωτοτυπίας
Το παρακάτω βιντεάκι θα σας βοηθήσει να καταλάβετε καλύτερα πώς συγκρίνουμε δεκαδικούς αριθμούς.
Μάθημα: Ανεβαίνω- Κατεβαίνω
Χρονοδιάγραμμα: έως Δευτέρα 12/4
Σήμερα συνεχίσαμε να ασχολούμαστε με τις αριθμογραμμές και κάναμε εξάσκηση στο να ανεβαίνουμε και να κατεβαίνουμε δέκατα και εκατοστά.
Έγιναν: Βιβλίο σελ. 91 ασκ.3,4
Τετράδιο μαθηματικών:
🏡Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετάω όσα κάναμε στο μάθημα.
Βήμα 2ο: Κάνω στο Τ.Ε. τις ασκ. 2 σελ. 28 και την φωτοτυπία:
Μάθημα: Ανεβαίνω- Κατεβαίνω
Χρονοδιάγραμμα: έως Παρασκευή 9/4
Μάθαμε σήμερα σε 2 ακέραιους αριθμούς υπάρχουν πάρα πολλοί δεκαδικοί!
🏠Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετάω όσα κάναμε στο μάθημα.
Βήμα 2ο: Κάνω στο Τ.Ε. τις ασκ. 3,7 σελ. 28-29 και την άσκηση στο τετράδιο:
Μάθημα: δεκαδικοί αριθμοί και ευρώ
Χρονοδιάγραμμα: έως Πέμπτη 8/4
Στο σημερινό μάθημα είδαμε ακόμα πιο αναλυτικά πώς μπορούμε να γράψουμε μια τιμή σε δεκαδική μορφή.
Έγιναν στο τετράδιο:
Στο Βιβλίο σελ. 90-91 ασκ.1,2,5
Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετάω τις ασκήσεις που έγιναν στο μάθημα.
Βήμα 2ο: Κάνω εξάσκηση με το παρακάτω κουίζ:
https://wordwall.net/el/resource/2756071/%CE%B5%CF%85%CF%81%CF%8E-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B4%CE%B5%CE%BA%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CE%B1%CF%81%CE%B9%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%AF
Βήμα 3ο: Κάνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας
Δεκαδικοί αριθμοί και ευρώ
