A. Πατάμε στον παραπάνω σύνδεσμο, ανοίγουμε το διαδραστικό βιβλίο στο φωτόδεντρο, ακούμε διαβάζουμε και προσπαθούμε να καταλάβουμε την ιστορία! Στη συνέχεια επιστρέφουμε εδώ, παρακολουθούμε το βίντεο και βάζουμε στη σειρά τις εικόνες (story sequencing!).
Β. Vocabulary/Λεξιλόγιο! Διαβάζουμε, ακούμε κι αντιγράφουμε τις λέξεις στο τετράδιο μας!
time for lunch - ώρα για μεσημεριανό
where is Arthur? - που είναι ο Αρθουρ;
wise - σοφός, ή, ό
I can't find him - δεν μπορώ να τον βρω
Can you help? - μπορείς να βοηθήσεις;
Let's see - για να δούμε
you must think - πρέπει να σκεφτείς (να σκεφτείτε)
which are his favourite places? - ποιά είναι τα αγαπημένα του μέρη;
park - πάρκο
he rides his bike - κάνει ποδήλατο (καβαλάει το ποδήλατό του)
every day - κάθε μέρα
playground - παιδική χαρά (προαύλιο σχολείου)
slide - τσουλήθρα
swing - κούνια
he plays basketball - παίζει μπάσκετ
with his friends - με τους φίλους του
he swims there - κολυμπάει εκεί
every morning - κάθε πρωί
where are you? - που είσαι;
swimming pool - πισίνα
C. Αφού διαβάσουμε και κατανοήσουμε το κείμενο, επιστρέφουμε να απαντήσουμε τι κάνει ο Arthur στα αγαπημένα του μέρη!
D. Dictation/ορθογραφία! Θυμηθείτε: γράφουμε με μικρά γράμματα (KAI το πρώτο γράμμα) και αφήνουμε κενό αν χρειαστεί! Κι αν ακόμη δεν μπορείτε να γράψετε στον υπολογιστή, ακούστε τη λέξη, γράψτε τη στο τετράδιο σας, πατήστε "έλεγχο" και μετά "λύση" και διορθώστε μόνες και μόνοι σας την ορθογραφία σας!
