Μικροδιδασκαλία 10′: Εισαγωγική δραστηριότητα, unit 2 – Captain Cook

ΣΧΕΔΙΟ  ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Θεματικό πεδίο Προγράμματος Σπουδών: Ξένες Γλώσσες – Αγγλικά

Θεματική ενότητα Προγράμματος Σπουδών: (cross-curricular approach) Κατανόηση γραπτού και προφορικού λόγου - Διαθεματικότητα: Ιστορία/Γεωγραφία (μελέτη περιβάλλοντος).

Τίτλος μικροδιδασκαλίας: "Where is Captain Cook going? His 1st voyage" (Digital warm-up activity)

Σκοπός μικροδιδασκαλίας: οι μαθητές/τριες να ενεργοποιήσουν πρότερες γνώσεις από το προηγούμενο μάθημα (fact file: πληροφορίες για τον Captain James Cook - βιογραφικά στοιχεία και τα ταξίδια του ως 'the father of geography'), να παρατηρήσουν χάρτες και να εντοπίσουν στο διαδραστικό βίντεο τις περιοχές στον κόσμο που επισκέφτηκε ο Captain James Cook στο πρώτο του ταξίδι.

Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα: με την ολοκλήρωση της μικροδιδασκαλίας, οι μαθητές/τριες θα μπορούν:

Γνώσεις

• να αναγνωρίζουν βασικό λεξιλόγιο σχετικό με ταξίδια και τόπους (map, island, sea, ship),
• να καλύπτουν τις τυχόν γλωσσικές ελλείψεις τους χρησιμοποιώντας παραγλωσσικά ή και εξωγλωσσικά μέσα.
• να κατανοούν απλές ερωτήσεις κατεύθυνσης/κίνησης (Where is he going?).
• να ανταποκρίνονται σε πραγματικές συνθήκες σε απλές αντιστοιχίσεις (ακόμα και με τη διαμεσολάβηση της μητρικής γλώσσας). 

Δεξιότητες / Ικανότητες

• να κατανοούν το γενικό νόημα προφορικών οδηγιών με οπτική υποστήριξη,
• να απαντούν προφορικά με μονολεκτικές ή απλές φράσεις,
• να αλληλεπιδρούν με ψηφιακό περιβάλλον μάθησης.

Στάσεις

• να συμμετέχουν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία,
• να δείχνουν ενδιαφέρον και θετική στάση απέναντι στη χρήση ψηφιακών μέσων.

Διδακτική πλαισίωση: Η μικροδιδασκαλία εντάσσεται στην επικοινωνιακή προσέγγιση και αξιοποιεί στοιχεία παιγνιώδους μάθησης και ΤΠΕ. Λειτουργεί ως εισαγωγική δραστηριότητα (warm-up) και γέφυρα μεταξύ Lesson 1 και Lesson 2.

Υποενότητες	Διάρκεια (σε λεπτά)	Εκπαιδευτικές Τεχνικές	Εκπαιδευτικά Μέσα	Εκπαιδευτικοί ψηφιακοί πόροι/ηλεκτρονικές πηγές
Ενεργοποίηση πρότερων γνώσεων	2	Καθοδηγούμενη συζήτηση	Εικόνα - χάρτης	Blog της τάξης
Ψηφιακή εισαγωγική δραστηριότητα	5	Παιγνιώδης μάθηση	Διαδραστικό βίντεο	E-me content - Blog της τάξης
Αντιστοίχιση - (αυτο)-αξιολόγηση	3	Ερωταποκρίσεις	Drag & Drop	E-me content - Blog της τάξης

Συνολική διάρκεια: 10 λεπτά

Περιγραφή ψηφιακής εισαγωγικής δραστηριότητας

Τίτλος δραστηριότητας

"Help Captain Cook find the islands!"

Περιγραφή

Οι μαθητές/τριες βλέπουν στον διαδραστικό πίνακα έναν χάρτη με τον Captain Cook και διάφορους προορισμούς. Καλούνται να σύρουν (drag & drop) εικόνες ή λέξεις στους σωστούς προορισμούς ή να επιλέξουν τη σωστή απάντηση.

Ενδεικτικές οδηγίες εκπαιδευτικού

• Look at the map!
• Where is Captain Cook going?
• Click the island!

Διαφοροποίηση

• Βίντεο χωρίς λόγια με έμφαση στην παρατήρηση για να μπορούν να συμμετέχουν όλοι/όλες οι μαθητές/μαθήτριες. 
• Μαθητές/μαθήτριες με μεγαλύτερη άνεση: ολοκληρωμένες προφορικές απαντήσεις με πλήρεις φράσεις (e.g. He is going to the island.)

Αξιολόγηση – Ανατροφοδότηση

• Άμεση προφορική ανατροφοδότηση
• Παρατήρηση συμμετοχής

Α. Ενεργοποίηση πρότερων γνώσεων (2')

Β. Ψηφιακή εισαγωγική δραστηριότητα (5')

C. Προφορική αλληλεπίδραση - (αυτο)-αξιολόγηση

D. Ορθογραφία σεναρίου: