Unit three: This is where I live – lesson 2: My city

Κι αφού μιλήσαμε για χώρες, θα πάμε πιο συγκεκριμένα να μιλήσουμε για πόλεις και κυρίως θα πάμε να μάθουμε να περιγράφουμε στα αγγλικά την πόλη μας και να δίνουμε οδηγίες πώς να κινούμαστε μέσα σε αυτήν και να μιλάμε για τα κτίρια, τις υπηρεσίες και τα σημεία ενδιαφέροντος που υπάρχουν! Let's talk about our city now, the buildings (τα κτίρια), places of interest and our neighbourhood (γειτονιά μας)! Σε περίπτωση που χρειαστούμε κάποιο λεξικό, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το WordReference

Α. Lesson 2: my city: ας παίξουμε λοιπόν αναζητώντας κάποια σημεία μέσα σε μια πόλη! Θυμηθείτε να ανοίξετε το λεξικό παραπάνω σε περίπτωση που αναζητήσετε κάποια λέξη από τα παιχνίδια, δείτε όμως πρώτα το πρώτο "παιχνίδι" που είναι εικονόλεξο!

• Places in a city (picture dictionary)! Λεξικό με εικόνες, λέξεις και ήχο! Ανοίξτε, πηγαίνετε το ποντίκι πάνω στην εικόνα, στο μεγάφωνο για να ακούσετε πώς λέγεται το κτίριο αλλά και να διαβάσετε πώς γράφεται! Αφού τελειώσετε με την πρώτη ενότητα Services (Υπηρεσίες), πατάτε ΝΕΧΤ και περνάτε στη δεύτερη ενότητα Our neighbourhood (η γειτονιά μας), μετά Tourists (τουρίστες), City centre (το κέντρο της πόλης), The Mall (το πολυκατάστημα), Food shops (καταστήματα τροφίμων), Shops down the street (μαγαζιά της γειτονιά μας), Entertainment (διασκέδαση) και τέλος Sports (aθλήματα)!
  
• Places in a city: British Council LearnEnglishKids:
  • Places in town 1
  • Places in town 2
  • Places in town 3

Τα επόμενα δυο παιχνίδια ΔΕ λειτουργούν προσωρινά λόγω του flashplayer στο φωτόδεντρο! Ελπίζουμε σύντομα να ξεπεραστεί το πρόβλημα

• Places in a town (hidden words)! Διαβάζουμε τις λέξεις αριστερά και τις ψάχνουμε μέσα στο κρυπτόλεξο. Σέρνουμε το ποντίκι με πατημένο το αριστερό κουμπί του πάνω στη λέξη που βρήκαμε!
• Places in a town (crossword)! Διαβάστε τις οδηγίες προσεκτικά (είπαμε δεν μεταφράζουμε μιά μιά λέξη, αλλά προσπαθούμε να βγάλουμε νόημα από ολόκληρη την πρόταση), πατήστε με το ποντίκι σας στο πρώτο γράμμα της λέξης και γράψτε στα αγγλικά τις λέξεις  (πχ: library, petshop, house κλπ)! Καλή διασκέδαση και μην αγχωθείτε αν δεν γνωρίζετε όλες τις απαντήσεις! Θα τα μάθουμε όλα σε αυτό το μάθημα παρακάτω...
  

Β. Ακούμε ξανά το μάθημα κι εδώ, ψάχνουμε τα κρυμμένα γράμματα (που έχουν διαφορετικό χρώμα) και απαντάμε στην ερώτηση παρακάτω:

C. Vocabulary: Παρακαλώ διαβάστε πολύ καλά τις παρακάτω λέξεις (αρκετές τις γνωρίζετε ήδη)!

sports centre - αθλητικό κέντρο
cinema - κινηματογράφος
bank - τράπεζα 
park - πάρκο
supermarket - υπεραγορά
café - καφετέρια, καφέ
fire station - πυροσβεστικός σταθμός
police station - αστυνομικό τμήμα
building - κτίριο
library - βιβλιοθήκη (αίθουσα ή κτίριο)
floor - όροφος

block of flats - πολυκατοικία 
block - (οικοδομικό) τετράγωνο
flat - διαμέρισμα
theatre - θέατρο
school - σχολείο
church - εκκλησία
post office - ταχυδρομείο
museum - μουσείο
shopping centre - πολυκατάστημα
hospital - νοσοκομείο

D. Shops: Ας παίξουμε με τα καταστήματα που μπορεί να βρούμε στην πόλη μας!

E. Places to live: μέρη που μπορούμε να ζήσουμε:

F. Places and buildings in a city: Μέρη και κτίρια σε μια πόλη:

• Places and buildings in a city A

• Places and buildings in a city B

G. Ας παίξουμε με την πρώτη εργασία μας! παρακολουθούμε έναν φίλο μας (τον Andrew για παράδειγμα) να μας περιγράφει οικοδομικά τετράγωνα της πόλης του (town). Κάθε φορά που εμφανίζεται στο video μια καρτέλα με ερωτήσεις πάνω στα κτίρια, θα πρέπει να τα γράψουμε σωστά: με μικρά αγγλικά γράμματα κι όπου υπάρχουν δύο λέξεις με κενό μεταξύ τους (πχ police station). Αφού τα γράψουμε πατάμε έλεγχο και συνέχεια για να προχωρήσει το βίντεο! Καλή επιτυχία!

H. Grammar: prepositions of place! Επιρρήματα τοπικά! Θα διαβάσουμε και θα μάθουμε λέξεις που απαντάνε στην ερώτηση: πού; Ίσως έχετε μιλήσει και στο βιβλίο της Γλώσσας γι' αυτές, ως επιρρήματα στο κεφάλαιο: Γραμματική α,β,γ τεύχους.

on - πάνω σε
in - μέσα σε
under - κάτω από
above - πάνω από
below - κάτω από
between - ανάμεσα σε
next to - δίπλα σε
near - κοντά
opposite - απέναντι
in front of - μπροστά από
behind - πίσω από
φράση:
on the corner (of) - στη γωνία (των οδών)

I. Κι αφού διαβάσαμε τα τοπικά επιρρήματα παραπάνω, πάμε να απαντήσουμε στις ερωτήσεις που ακολουθούν (πατήστε πάνω στην εικόνα+ για να μεγαλώσει σε περίπτωση που δεν βλέπετε καθαρά την εικόνα)! Choose one preposition of place for each picture!

J. Read the information and drag the missing words in the empty boxes:

Unit three: This is where I live – lesson 1: My country

In this unit we are talking about geography (countries, nationalities and flags) and practicing landform terms and listening tasks. Σε αυτό το κεφάλαιο θα ασχοληθούμε με την γεωγραφία (χώρες, εθνικότητες και σημαίες), θα εξασκήσουμε γεωγραφικούς όρους και θα κάνουμε ακουστικές δραστηριότητες!

lesson 1: My country

A. Ας μιλήσουμε για χώρες, πρωτεύουσες και εθνικότητες! Let's talk about countries, capital cities and nationalities!

B. Vocabulary - λεξιλόγιο:

country - χώρα capital (city) - πρωτεύουσα nationality - εθνικότητα tell us - πες μας about - σχετικά με like - σαν, όπως Europe - Ευρώπη the "United Kingdom" - το Ηνωμένο Βασίλειο England - Αγγλία Scotland - Σκωτία Wales - Ουαλία Northern Ireland - Βόρεια Ιρλανδία North - Βορράς East - Ανατολή West - Δύση South - Νότος part - μέρος, τμήμα right - σωστό, κατάλληλο near - κοντά more - περισσότερα beautiful - όμορφος, η, ο mountain - βουνό river - ποτάμι tree - δέντρο beach - παραλία sea - θάλασσα university - πανεπιστήμιο

C. Let's start with games

• European countries (map quiz)! Τοποθετούμε στο χάρτη ευρωπαϊκές χώρες!
• Nationalities (anagram)! Βάζουμε τα γράμματα στη σειρά για να βρούμε εθνικότητες!
• Nationalities (picture dictionary)! διαβάζουμε και ακούμε ονόματα χωρών!

D. Guessing game!

E. Για την επόμενη δραστηριότητα πρέπει να πάμε στο Appendix IV του βιβλίου μας και να συμβουλευτούμε τους χάρτες: 1 (the United Kingdom), 2 (Map of Europe) και 3 (World map)!

F. Listening task (exercise 5):

You are a postman and you've got letters for Andrew, Nick, Betty and Sophia from their pen friends, but you don't know which letter is for whom. Listen to the children talking about their pen friends and write the nationalities.(Θυμηθείτε: το πρώτο γράμμα είναι κεφαλαίο αλλά αν δεν μπορείτε να το βρείτε δεν θα σας το πάρει λάθος! Επίσης αν δεν μπορείτε να γράψετε καθόλου τις λέξεις, γράψτε τες στο τετράδιο και πατήστε το κουμπί  "Check" και μετά "Show solution" για να εμφανιστεί η λύση και να δείτε τι κάνατε!)

G. Flags! Match the flags  to the names of the countries!

H. Geography Freaks: let's play with flags! Ας παίξουμε ένα παιχνίδι με τις σημαίες! Εδώ θα βρείτε αλφαβητικά όλες τις σημαίες του κόσμου! Ανοίξτε ένα παράθυρο με τις σημαίες αλφαβητικά παραπάνω, και σε ένα άλλο, το παιχνίδι World: Flags - Flag Quiz Game και αναζητήστε τις σημαίες που σας ζητάει το παιχνίδι και πατήστε πάνω τους!  Και για όποιους/όποιες θέλουν πιο δύσκολο παιχνίδι, παίξτε το ίδιο παιχνίδι αλλά την πιο δύσκολη έκδοση: World: Flags (Difficult Version) - Flag Quiz Game, και για τους λάτρεις της γεωγραφίας: World Geography Games. Δεν μας τρομάζει ο χρόνος που τρέχει! Ελπίζω να σας αρέσει! Καλή επιτυχία!

I. Grammar! Μια μικρή παρατήρηση από το Appendix II: my grammar corner: 3.1 Πώς ρωτάμε από πού είναι κάποιος. Για να ρωτήσουμε από που κατάγεται κάποιος λέμε: "Where are you from?"!

Unit Two: What’s your favourite hobby or sport?

Lesson 1: My favourite sport

A. Ας δούμε το λεξιλόγιο:

Β. A memory game on sports:

C. More sports games: Δυστυχώς τα τρία παιχνίδια δεν λειτουργούν προσωρινά λόγω του flashplayer...

• Sports (crossword) συμπληρώνουμε τα σπορ (μην στεναχωρηθείτε αν το παιχνίδι δεν συνεργάζεται! απαντήστε στο τετράδιο σας κι ελέγξτε από τις λύσεις αν τα έχετε σωστά!)
  
• Sports (hidden words) and
• Olympic sports (multiple choice)

D.Μπορούμε όμως να παίξουμε τα παρακάτω παιχνίδια του British Council:

• Sports One
• Sports Two

E. Take your time and use the pictionary (picture + dictionary = pictionary)... Το ανοίγουμε και πάμε πάνω στο μεγάφωνο, ενώ μπορούμε να πατήσουμε το move για να κινηθούν τα εικονίδια!

F. Listen and fill in the missing words! Ακούμε και συμπληρώνουμε το άθλημα που αρέσει σε κάθε παιδί! Προσοχή, θα πρέπει να συμπεράνουμε το άθλημα! Ακούστε περισσότερες φορές από μια... (referee - διαιτητής)

Unit One – revision

Ας κάνουμε μια σύντομη επανάληψη στο πρώτο κεφάλαιο για το σχολείο μας! Απαντάμε στις ερωτήσεις που θα βρούμε! Θα κλείσουμε την επανάληψη με ένα quiz αυτοαξιολόγησης του τι μάθαμε και πόσο μας άρεσε!

Α. Ας επαναλάβουμε μια φορά τα school subjects με ένα πολύ δύσκολο, αλλά όχι ακατόρθωτο κρυπτόλεξο! Συγκεντρωθείτε και δοκιμάστε! Καλή διασκέδαση και θυμηθείτε: δεν είναι ακατόρθωτο κι επίσης μπορεί να είναι και ανάποδα και διαγώνια οι λέξεις!

Β. Ας θυμηθούμε πως μιλάμε για το αγαπημένο μας μάθημα!

C. Ας κάνουμε τις παρακάτω ασκήσεις:

D. Παρακαλώ απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις, καταγράψτε τι μάθατε!

• D class: unit 1

E. Let's listen to a poem and play!

• old and new school!

Unit One: Lesson Two – My timetable, Part II: school subjects & school rooms!

Σε αυτή την ενότητα θα συνεχίσουμε με το δεύτερο μέρος του μαθήματος (PART II)! Συνεχίζουμε τις δραστηριότητες για να θα μάθουμε τα σχολικά μαθήματα και να δούμε τελικά τι συγκρατήσαμε από αυτή την ενότητα! Ελπίζω να σας αρέσει. Καλή συνέχεια!

Α. έχουμε για βοήθημα μαζί με το βιβλίο μας το School (picture dictionary). για να θυμηθούμε όχι μόνο λέξεις από τα αντικείμενα της τάξης μας, αλλά και τους χώρους του σχολείου και του προαυλίου μας!

Β. Πάμε να δούμε το λεξιλόγιο (vocabulary)

C. Διαβάζουμε (μαθαίνουμε) πολύ καλά και το επόμενο θέμα της γραμματικής μας στο Appendix II: my grammar corner - 1.2. Το ρήμα have got:

κι ας παίξουμε με την παρακάτω άσκηση:

D. Παίζουμε το παιχνίδι: My timetable (mystery game). Προσπαθούμε να βοηθήσουμε τον Andrew να θυμηθεί τα μαθήματά του σήμερα! Πατάμε πάνω στους συμμαθητές του και τις συμμαθήτριές του, ακούμε τα αγαπημένα τους μαθήματα και πότε τα έχουν και σχηματίζουμε έτσι το πρόγραμμα της μέρας! Let's talk about favourite subjects then!

E. συνεχίζουμε το παιχνίδι του British Council:

• School subjects!
• At nine o'clock on Monday!

F. Τέλος, παίζουμε με την ορθογραφία και γράφουμε τα μαθήματα (δοκιμάζουμε όσες φορές θέλουμε!) και δοκιμάζουμε ένα φύλλο εργασίας του British Council!

• At nine o’clock on Monday!

G. και μια δραστηριότητα αυτοαξιολόγησης: πατήστε στο παρακάτω φύλλο

• School subjects

H. Let's play!

School subjects:

School rooms:

Unit One: Lesson Two – My timetable, Part I: days of the week, months & seasons!

Στη δεύτερη ενότητα θα χωρίσουμε σε δύο μέρη το μάθημα 2 του πρώτου κεφαλαίου του βιβλίου μας (PART I και PART II), κι εδώ θα ασχοληθούμε με τις ημέρες της εβδομάδας καθώς και με τους μήνες και τις εποχές του χρόνου. Με νέες δραστηριότητες και παιχνίδια ορθογραφίας ψηφιακά, θα θυμηθούμε, θα επαναλάβουμε και θα δούμε τελικά τι μας έμεινε και από αυτή την ενότητα! Ελπίζω να σας αρέσει! Ελπίζω να διασκεδάσετε!

Πάμε να θυμηθούμε τις μέρες, τους μήνες και τις εποχές του χρόνου!

A. Find the days of the week! Βρείτε τις μέρες της εβδομάδας! Θυμηθείτε ότι μπορεί στο κρυπτόλεξο οι λέξεις να είναι ανάποδα, είτε κάθετα, είτε οριζόντια είτε διαγώνια, κι αυτό το κάνει πιο δύσκολο! Βελτιώστε το χρόνο σας παίζοντας ξανά το παιχνίδι!

Β. Ας θυμηθούμε τις μέρες, τις εποχές και τους μήνες: Days of the week, months and seasons of the year!

C. Let's match the months to the seasons! Ας ταιριάξουμε τους μήνες στις εποχές!

D. Καιρό έχετε να με ακούσετε αλλά να η ευκαιρία: η ορθογραφία που ξεκινήσαμε στην τάξη με άλλους τρόπους, πλέον όπως μπορούμε εξ αποστάσεως. Διασκεδάστε! Πάρτε το χρόνο σας και μη βιάζεστε!

d1. Phrases and the seasons of the year! (φράσεις και οι εποχές)

d2. The days of the week!

d3. The months of the year! (και συνεχίζουμε με τους μήνες του χρόνου!)

Σημ: Η παρούσα επανάληψη έχει ακολουθήσει την επισήμανση για τις χρεώσεις μέσω κινητής τηλεφωνίας του ΥΠΑΙΘ

Unit One: Lesson One – Back to school!

Unit One: Lesson One - Back to school!

Α. Λεξιλόγιο!

Ας θυμηθούμε λεξιλόγιο που αφορά στα αντικείμενα της τάξης (classroom objects) αλλά και τα αντικείμενα της σχολικής μας τσάντας (schoolbag objects)!

Επιπλέον. πάμε να κάνουμε δυο δραστηριότητες συμπληρωματικές από το LearnEnglishKidsBritishCouncil [Εδώ θα βρείτε δύο παιχνίδια για τα school objects! Ανοίξτε τον σύνδεσμο, πατήστε πάνω στο μεγάφωνο για να ακούσετε τις λέξεις, μετά πατήστε πάνω στις λέξεις και στη συνέχεια πάνω στις γκρι περιοχές που εμφανίστηκαν κάτω από τις εικόνες. Τέλος, πατάμε finish στο τέλος της δραστηριότητας]:

• School things 1
• School things 2

Β. Πάμε να δούμε το λεξιλόγιο του μαθήματος:

All about NUMBERS! Τα πάντα για τους αριθμούς!

C. Σειρά έχουν οι αριθμοί και πρώτη δραστηριότητα: the NUMBERS! σιγά σιγά, θα διαβάσετε, θα παρατηρήσετε και θα ακούσετε σχόλια για τους αριθμούς (θυμηθείτε έχουμε μάθει μέχρι το 100-one hundred!)

D. Λεξιλόγιο για τους αριθμούς

E. Παίζουμε με το κρυπτόλεξο ψάχνοντας τους αριθμούς από το 0-20 οριζόντια και κάθετα, διαγώνια αλλά ΚΑΙ ανάποδα (ακόμα και το ένα νούμερο μέσα στο άλλο πχ. το four μέσα στο fourteen)! Βρείτε τους αριθμούς!

F. Συνεχίζουμε με τις δεκάδες μέχρι και το εκατό!

Παρακάτω μπορούμε να ανοίξουμε και να διαβάσουμε όλους τους αριθμούς από το 1 μέχρι το 100!

• Flashcards from One - One hundred!

Mathematical Operations - Μαθηματικές πράξεις!

G. Κι ένα extra παιχνίδι από το "τετράδιο εργασιών" (activity book), σελ.7 (παίξτε όσες φορές θέλετε εδώ και γράψτε τα αποτελέσματα στο τετράδιο εργασιών):

• plus - συν
• minus - μείον
• ...devided by... - δια
  
• equals - είναι ίσο με (ίσον)
• ... times... - ... φορές το (επί)

H. Εκφράσεις στα αγγλικά που συνδέονται με τους αριθμούς:

1. All in one piece - με ασφάλεια
2. On cloud nine - στα σύννεφα
3. Kill two birds with one stone - με ένα σμπάρο δυο τριγώνια
4. Nine times out of ten - εννιά φορές στις δέκα (σχεδόν πάντα)
5. I am in seventh heaven - είμαι πολύ χαρούμενος, η
6. A bird in the hand is worth two in the bush - κάλλιο πέντε και στο χέρι παρά δέκα και καρτέρι

I. Τέλος, και αφού διαβάσουμε τη γραμματική 1.1 there is/are - are/is there...? - there isn't/aren't, στο πίσω μέρος του βιβλίου, σελ. 150, επιστρέφουμε να παίξουμε κι ένα τελευταίο quiz!