Ελάτε να γράψουμε την ορθογραφία του σημερινού μαθήματος, σε δύο μέρη, κάνοντας κλικ στις αντίστοιχες εικόνες. Όταν ολοκληρώνετε κάθε μέρος, μην ξεχνάτε να πατάτε το κουμπί του ελέγχου.
Συγγραφέας: ΜΠΑΣΤΑΝΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
Εργασίες Γλώσσας 20-11-2020
Γεια σας, παιδιά!
Όσοι βρίσκεστε εδώ έχετε ακολουθήσει τις οδηγίες που έχουμε δώσει στην τηλεδιάσκεψη. Τελειώνοντας τη 2η ενότητα του βιβλίου μας θα προσπαθήσουμε να θυμηθούμε με διαδραστικές ασκήσεις αυτά που μάθαμε στην τάξη. Προσπαθήστε να είστε συγκεντρωμένοι και να απαντάτε όταν είστε σίγουροι και όχι στην τύχη. Για κάθε απορία μπορείτε να ανοίγετε τα βιβλία σας ή τη Γραμματική σας. Επίσης μπορείτε να με ρωτάτε με προσωπικό μήνυμα στη webex, στο chat, με μήνυμα προς τον host, δηλαδή εμένα και όχι προς όλους. Αυτό το κάνουμε για να αποφύγουμε την περιττή φασαρία. Εγώ θα παρακολουθώ τι καταφέρατε μέσω της πλατφόρμας.
Ας ξεκινήσουμε, λοιπόν! Κάνοντας κλικ στο χεράκι θα σας ανοίξουν οι επαναληπτικές εργασίες. Προσέχουμε τα σημεία στίξης και τον τονισμό.
Ακολουθεί εργασία ορθογραφίας: Πατήστε το κουμπί για την αναπαραγωγή. Θα ακούτε την εκφώνηση και θα γράφετε στο πλαίσιο. Όσοι μπαίνετε με κινητά θα δυσκολευτείτε περισσότερο, αλλά αξίζει τον κόπο να προσπαθήσετε. Μπορείτε να κάνετε παύση μέχρι να πληκτρολογήσετε τις λέξεις και να συνεχίσετε όταν θα είστε έτοιμοι.
Μπορείτε με το δεξιό κουμπί σειράς να ακούσετε το κείμενο σε πιο αργή ταχύτητα. Όταν τελειώσετε πατήστε το κουμπί του ελέγχου για να μπορώ να δω τα αποτελέσματά σας.
Όταν ολοκληρώσετε τις εργασίες επιστρέφουμε στην τάξη.
Κεφάλαιο 8 – Οι ακτές της Ελλάδας
ΕΡΓΑΣΙΕΣ
Εργασία 1η: Διαδραστικό παιχνίδι:
Προσπαθήστε να βρείτε τα ακρωτήρια πάνω στον χάρτη ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.purposegames.com/game/mrtQ7uGQ7XZ
Εργασία 2η:
Τοποθετήστε στον χάρτη που φτιάχνετε τα ακρωτήρια και τους πορθμούς της Ελλάδας που υπάρχουν στο βιβλίο σας, στη σελ. 33.
Εργασία 3η:
Επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο για να κάνετε τις εργασίες 1 και 2 του Τετραδίου Εργασιών.
Όταν τελειώσετε τις δύο εργασίες μπορείτε να στείλετε τις απαντήσεις σας στο mail μου : p.bastanis@gmail.com συμπληρώνοντας το μικρό σας όνομα και τα αντίστοιχα πεδία.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κεφάλαιο 4 – Οι φυσικοί αριθμοί
Διαδραστική εξάσκηση στους φυσικούς αριθμούς
Υλικά Σώματα _ Κουίζ
Κουίζ στην ενότητα "Υλικά Σώματα" του βιβλίου μας.
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Ασφαλής παρουσία στο Διαδίκτυο
- Τα άτομα που γνωρίζετε στο Διαδίκτυο δεν είναι πάντοτε αυτά που ισχυρίζονται ότι είναι. Μπορεί να σας λένε ψέματα για να κερδίσουν την εμπιστοσύνη σας.
- Μην δίνετε ποτέ τα προσωπικά σας στοιχεία, ούτε να αποκαλύπτετε σε άλλους χρήστες του Διαδικτύου πληροφορίες που αφορούν τους φίλους σας, την οικογένειά σας ή το σχολείο σας.
- Μην αποκαλύπτετε τους κωδικούς πρόσβασης (password) που χρησιμοποιείτε.
- Μην επιχειρείτε συναλλαγές μέσω του Διαδικτύου για την αγορά προϊόντων και μην δίνετε στοιχεία που αφορούν πιστωτικές κάρτες.
- Να είστε επιφυλακτικός/ή ως προς την αποδοχή όσων διαβάζετε στο Διαδίκτυο ή αυτών που σας λένε οι άλλοι χρήστες του, πριν το υποβάλετε στην κρίση σας.
- Συζητήστε με τους δασκάλους σας, τους γονείς σας και με πρόσωπα που εμπιστεύεστε για τις δραστηριότητες σας στο Διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν αντιμετωπίσετε οτιδήποτε περίεργο ή ασυνήθιστο.
- Να έχετε πάντα υπόψη σας ότι τα προϊόντα της πνευματικής δημιουργίας (μουσική, λογοτεχνία, κινηματογράφος, video κτλ.) προστατεύονται από τους νόμους και η διανομή τους μέσω του Διαδικτύου είναι παράνομη πράξη.
- Το ίδιο παράνομη πράξη θεωρείται και η διακίνηση προγραμμάτων υπολογιστών (Software), εκτός και αν ανήκουν στην κατηγορία του Ελεύθερου Λογισμικού (Open source software).
- Μην ανοίγετε μηνύματα e-mail και επισυναπτόμενα αρχεία από άγνωστους αποστολείς με περίεργα θέματα (subject) ή χωρίς θέμα. Είναι πολύ πιθανό να περιέχουν ιούς και να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα στον υπολογιστή σας.
- Μην χρησιμοποιείτε άκριτα οποιοδήποτε πρόγραμμα βρίσκετε στο Διαδίκτυο. Δεν είναι όλα τα προγράμματα ασφαλή, ακόμα και αν εμφανίζονται ως παιχνίδια.
Οδηγίες καλής χρήσης του Διαδικτύου
- Τα μηνύματα Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου και οι πληροφορίες που αποστέλλετε με οποιοδήποτε τρόπο σε άλλους χρήστες του Διαδικτύου δεν πρέπει:
- να προσβάλλουν τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις διάφορες μειονότητες
- να σχετίζονται με παράνομες πράξεις
- να έχουν υβριστικό χαρακτήρα ή διαφημιστική χροιά
- να τους προσβάλλουν, αλλά να ακολουθούν τους νόμους, τα χρηστά ήθη και τα ήθη χρήσης του Διαδικτύου
- Μην διακινείτε δικτυακούς τόπους και γενικότερα πληροφορίες που:
- προπαγανδίζουν την επιθετική συμπεριφορά, το μίσος και το ρατσισμό
- προωθούν τα ναρκωτικά, το αλκοόλ και τα τυχερά παιχνίδι
- περιέχουν πορνογραφικό περιεχόμενο
- αναφέρονται σε παραβιάσεις ασφάλειας διαφόρων συστημάτων
- αφορούν στην παράνομη διανομή προγραμμάτων
- περιέχουν οπτικοακουστικό υλικό - προϊόν πνευματικής δημιουργίας που προστατεύεται
- αφορούν σε υλικό με διαφημιστικά banners
- Ελέγχετε προσεκτικά το περιεχόμενο των μηνυμάτων σας για την απομάκρυνση ιών ή άλλων στοιχείων που μπορεί να βλάψουν άλλους χρήστες του Διαδικτύου.
- Χρησιμοποιείτε υπολογιστή με λογισμικό προστασίας από τους ιούς (antivirus), το οποίο να είναι ενεργό και ανανεώνεται αυτόματα με τους νέους ιούς από τον κατασκευαστή του.
Οδηγίες προς μαθητές από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
Οι χρόνοι του ρήματος
Εξασκηθείτε στου χρόνους των ρημάτων κάνοντας κλικ στην εικόνα: