Τηλεόραση

1. Τι βλέπουμε στη φωτογραφία του εξώφυλλου;
2. Περιγράψτε τα πρόσωπα της φωτογραφίας.
3. Κατά τη γνώμη σας η συγκεκριμένη φωτογραφία δημιουργεί θετική ή αρνητική εντύπωση για την παρακολούθηση τηλεόρασης;  Με ποια μέσα επιτυγχάνει το στόχο της;
4. Αν θα θέλατε να αποδώσετε σε μια φωτογραφία τις θετικές σκέψεις που καταγράψατε στο μάθημα με τις λέξεις :  "οικογένεια, απόλαυση, ζεστασιά, ποπ κορν" ,  τι σκηνικό θα επιλέγατε και ποια θα ήταν η στάση και η έκφραση των προσώπων;
5. Εξηγήστε ποια είναι η σχέση ανάμεσα στην παθητικότητα και την παρακολούθηση τηλεόρασης, όπως παρουσιάζεται στο πλαίσιο που βρίσκεται κάτω δεξιά.
6. Αναπτύξτε μια παράγραφο, με τη μέθοδο της αιτιολόγησης και θεματική περίοδο την εξής :" Η πολύωρη παρακολούθηση τηλεόρασης εμπεδώνει την  παθητικότητα ως γενικότερη στάση ζωής"

7.  Διαβάστε το πλαίσιο πάνω αριστερά (με τίτλο "Ζάπινγκ χωρίς τέλος").  Σε ποιο ερευνητικό πόρισμα γίνεται αναφορά;  Πώς μπορούμε με βάση αυτό να ερμηνεύσουμε την προβολή ολονύχτιων εκπομπών με τηλεπωλήσεις;
8. Σε ποιο δωμάτιο του σπιτιού συνήθως βρίσκεται η τηλεόραση;
9. Ποιοι παρακολουθούν περισσότερες ώρες τηλεόραση; Οι νέοι ή οι ηλικιωμένοι;
10.Πόσες ώρες την ημέρα, κατά μέσο όρο, βλέπουν οι Έλληνες τηλεόραση;
11. Πόσα χρόνια της ζωής μας, κατά μέσο όρο, περνάμε βλέποντας τηλεόραση;

-- Ας σκεφτεί  καθένας/καθεμιά σας ποιες εκπομπές  βλέπει καθημερινά στην τηλεόραση και πόσο κρατάει καθεμιά.  Στη συνέχεια υπολογίστε πόσες ώρες την ημέρα βλέπετε  τηλεόραση και συνολικά πόσες ώρες την εβδομάδα.   Τι διαπιστώσατε;  Παρακολουθείτε τηλεόραση περισσότερο ή λιγότερο από το μέσο όρο;

Ποιο είναι το θέμα του
σκίτσου;
Τι προσπαθεί, κατά τη
γνώμη σας, να εκφράσει ο
σκιτσογράφος;
Με ποιον τρόπο το
εκφράζει;