Γλώσσα
28η Οκτωβρίου & Guernica
Κάνω το παζλ της Guernica...
μαθαίνω πληροφορίες για τον πίνακα...
...και "μπαίνω" μέσα στον πίνακα. Φαντάζομαι τον εαυτό μου σαν ένα παιδί που κατάφερε να επιζήσει από τον βομβαρδισμό και καταγράφω στο ημερολόγιό μου την εμπειρία μου, τις σκέψεις και τα συναισθήματά μου:
Υπόγειες διαδρομές(2)
Παίζω με τα χρονικά, τοπικά και τροπικά επιρρήματα:
Υπόγειες διαδρομές(1)
Παίζω με τα αριθμητικά επίθετα:
Διαδρομές στην πόλη
Εξασκούμαι στην κλίση των θηλυκών ουσιαστικών σε -ος:
Πόλη και πολιτισμός-Πόλη και διασκέδαση
Εξασκούμαι στην κλίση των επιθέτων -ης, -ης, -ες:
Η γειτονιά της πόλης
Παίζω με τις εγκλίσεις των ρημάτων:
Η φίλη μας η θάλασσα(2)
Παίζω με τις καταλήξεις -τε ή -ται και -με ή -μαι
Η φίλη μας η θάλασσα(1)
Βρίσκω αν τα ρήματα είναι σε ενεργητική ή παθητική φωνή
Ο φίλος μας το δάσος(2)
- Βρίσκω τα χρονικά επιρρήματα
- Ξεχωρίζω τα χρονικά επιρρήματα από τις φράσεις με προθέσεις
- Βρίσκω τις χρονικές προτάσεις
- Ξεχωρίζω τα χρονικά επιρρήματα, τις φράσεις με προθέσεις και τις χρονικές προτάσεις