http://photodentro.edu.gr/photodentro/Xrhsh_ypologisth_pidx0032710/didask/xrhsh_ypologisth.html

  http://photodentro.edu.gr/photodentro/Logismiko_Ypologisth_pidx0032690/didask/logismiko.html  

Ιστορία του διαδικτύου http://photodentro.edu.gr/v/item/video/8522/170 Το παραπάνω αντικείμενο περιέχεται στην συλλογή Βίντεο Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης.

Κατά την έναρξη του παιχνιδιού, κάντε κλικ στο κουμπί Full Screen Control. Πλήκτρα που θα χρησιμοποιήσετε : Παίκτης 1 (Κίτρινο αυτοκίνητο) w Εμπρός z Πίσω a Αριστερά s Δεξιά Παίκτης 2 (Κόκκινο αυτοκίνητο) Καθοδήγηση με τα βελάκια του πληκτρολογίου Σκοπός: Να τερματίσουν οι παίκτες τα αυτοκίνητα τους χωρίς να βγούνε από τον δρόμο. Σε περίπτωση […]

🙋‍♂️🙋‍♀️2η Δραστηριότητα των μαθητών και μαθητριών σε προγραμματισμό scratch 3.0 Κατά την έναρξη του παιχνιδιού, κάντε κλικ στο κουμπί Full Screen Control. Πληκτρολογήστε την απάντηση σας, με ΚΕΦΑΛΑΙΑ γράμματα. Για κάθε σωστή απάντηση που θα δίνεται, ο μαθητής θα ψηλώνει και θα αλλάζει χρώμα από την μπλούζα του. Για να εισέλθετε στο παιχνίδι γνώσεων κάντε […]

Η σαφήνεια είναι ενας σημαντικός παράγοντας για την ορθή επίλυση ενός προβλήματος. Τα δεδομένα αλλά και τα ζητούμενα, πρέπει να είναι σαφή, δηλαδή δεν απαιτούνται διευκρινιστικές ερωτήσεις από το πρόσωπο που καλείται να λύσει το πρόβλημα.   Για παράδειγμα, έστω ότι μας ζητάει η μητέρα μας να τη βοηθήσουμε στην παρασκευή ενός κέικ. Το επόμενο […]

Η ορθότητα είναι αναγκαίο να ελέγχεται κάθε φορά που επιδιώκεται η επίλυση ενός προβλήματος. Για παράδειγμα, έστω ότι σας ζητείται να ταξινομήσετε σε αλφαβητική σειρά τα επίθετα των συμμαθητών σας. Αν σας τα έχουν δώσει με ορθογραφικά λάθη, η ταξινόμηση που θα προκύψει θα είναι λανθασμένη. Πριν ξεκινήσουμε την προσπάθεια επίλυσης ενός προβλήματος πρέπει να […]