Καλημέρα παιδιά! Χριστός Ανέστη!
Σήμερα θα ακούσετε το τρίτο παραμύθι της σειράς παραμύθια με την Ξένια.
Είναι ένα λαϊκό παραμύθι από την Κίνα.
Παρακαλώ ακούστε το προσεκτικά γιατί μετά πρέπει να διαβάσετε τις ερωτήσεις που θα βρείτε μετά το παραμύθι και να τις απαντήσετε στο τετράδιό σας.
- Τι δουλειά έκανε ο Μα Γιανγκ για να ζήσει; Έχτιζε σπίτια ή έκοβε ξύλα στο δάσος;
- Πού ζούσε ο μικρός μας φίλος; Σε μια σπηλιά ή στον σταθμό των τρένων;
- Ποια ήταν η αγαπημένη ασχολία του Μα Γιανγκ; Το τραγούδι ή η ζωγραφική;
Γράψτε μόνο τις απαντήσεις στο τετράδιο της Αντιγραφής:
- Για να ζήσει ο Μα Γιανγκ………………………………….
- Ο μικρός μας φίλος ζούσε …………………………………..
- Η αγαπημένη του ασχολία ήταν……………………………….
Γράψτε στο τετράδιο και ποιον από τους κακούς του παραμυθιού αντιπαθήσατε περισσότερο και γιατί; Τον δάσκαλο, τον γαιοκτήμονα ή τον αυτοκράτορα;
(Την αντιγραφή τους θα έχουν και για ανάγνωση).
Σημερινό γραμματικό φαινόμενο που θα μελετήσουμε είναι πως διακρίνουμε (ξεχωρίζουμε) το θηλυκό άρθρο η από το ή που διαλέγει.
Να θυμάστε το ή που διαλέγει παίρνει τόνο!
Ας εξασκηθούμε λίγο.
Ασκηση με το άρθρο η και το ή που επιλέγει
Πιέστε εδώ για να κάνετε μια επαναληπτική άσκηση για τα δίψηφα γράμματα
Δραστηριότητα για παραγωγή λόγου
Εγκαινιάζουμε σήμερα μια σειρά ασκήσεων που θα μας βοηθήσουν να βελτιώσουμε την ποιότητα του προφορικού λόγου των μαθητών αρχικά και στη συνέχεια και του αυθόρμητου και οργανωμένου γραπτού λόγου.
Πιέστε εδώ για να οδηγηθείτε στην σχετική σελίδα.
Και μία δραστηριότητα για τα μαθηματικά.
Αντίγραψε στο τετράδιό και λύστε τις παρακάτω προσθέσεις:
