12η εβδ: Στέλνουμε ψηφιακές κάρτες με ευχές και ηχογραφούμε τα κάλαντα!

Αυτήν την εβδομάδα για τις ανάγκες του έργου μας  "Ο τόπος μας μέσα από φωτογραφίες"  στείλαμε ψηφικές χριστουγεννιάτικες κάρτες! Για την ακρίβεια, αφού τις δημιουργήσαμε στην ώρα της Πληροφορικής με την κ. Ελπινίκη, τις καρφιτσώσαμε σε ένα ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων και περιμένουμε με ανυπομονησία τις κάρτες των υπόλοιπων φίλων μας!

Επίσης, ετοιμάζουμε μια ομαδική ραδιοφωνική εκπομπή με τα κάλαντα ηχογραφημένα από εμάς και τους συνεργάτες μας! Ηχογραφήσαμε με την κ. Μαρία στην τάξη το "Καλην εσπέρα αρχοντες" και το "Αρχιμηνιά"! Ανυπομονούμε για το κοινό αποτέλεσμα και την ζωντανή μετάδοση της από το European School Radio!

https://www.canva.com/design/DAGXyYGOFFM/vmTpW1BJ9KEHR8_iVYOaXg/view?utm_content=DAGXyYGOFFM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h88f7d10d7c 

10η εβδ: Συνδεόμαστε,ψηφίζουμε,συστηνόμαστε για τους τόπους μας!

Αυτή την εβδομάδα ολοκληρώσαμε τρεις διαφορετικές δραστηριότητες για το etwinning 2, δηλαδή για το δεύτερο έργο που έχουμε αναλάβει για φέτος με θέμα τις φωτογραφίες του τόπου μας.

Στις αρχές της εβδομάδας,την Τρίτη 19/11/24, μεσα από τα εργαστήρια δεξιοτητων μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές αποκόμματα με τα στοιχεία σύνδεσης στην πλατφόρμα esep. Με αυτόν τον τρόπο κάθε μαθητής έχει ένα όνομα χρήστη και έναν κωδικό για να συνδέεται αποκλειστικά και πιστοποιημένα εκείνος/η στην πλατφόρμα επικοινωνίας με τους εξ αποστάσεως συνεργάτες μας.

Αρχικά έγινε μια παρουσίαση της πλατφόρμας εντός της τάξης με τη βοήθεια του διαδραστικού πίνακα. Η δασκάλα της τάξης, Χατζηλουδη Μαρια, έδειξε τον τρόπο που συνδεόμαστε και τις καρτέλες που μπορούμε να περιηγηθούμε για να υλοποιήσουμε τις εργασίες μας. Η σελίδα του έργου λέγεται Twinspace  και εκεί ανεβάζουμε εργασίες και υλικό από τις δράσεις μας. Όλοι οι μαθητές-μέλη έλαβαν όνομα χρήστη και κωδικό για την πλατφόρμα.

Συζητήσαμε εκτενώς:

  • τη σημασία των στοιχείων σύνδεσης(μοναδικοί πιστοποιημένοι χρήστες),
  • την ανάγκη ανωνυμίας (δεν γράφουμε όλο το επώνυμο μας),
  • την ανάγκη μυστικότητας του κωδικού μας(δεν τον αποκαλύπτουμε σε κανενα),
  • τον όρο προσωπικά δεδομένα(συμπληρώνοντας ότι δεν πρέπει να τα αποκαλύπτουμε σε άλλους στο διαδίκτυο),
  • την έννοια του φόρουμ (ως έναν διαδικτυακο χώρο συζητησης).

Σε επόμενο χρόνο, την Πέμπτη 21/11/2024 οι μαθητές/τριες στο εργαστήριο των ΤΠΕ με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κ. Ελπινίκη Δημοσθένους συνδέθηκαν κατά ζεύγη στην πλατφόρμα και στη σελίδα του έργου. Συμπλήρωσαν το εισαγωγικό ερωτηματολόγιο μαθητών, ψήφισαν το λογότυπο που προτιμούν από τις δημιουργίες των σχολείων και ανέβασαν στον padlet γνωριμιας τα avatar που δημιούργησαν την προηγούμενη εβδομάδα, προσθέτωντας κάποια λόγια για τον εαυτό τους. Κάποιοι τα πληκτρολογήσουν και κάποιοι τα ηχογράφησαν ανάλογα με τον χρόνο που είχαμε διαθέσιμο, αλλά και τις εκπαιδευτικές ανάγκες κάθε παιδιού.

Το βιντεάκι των δράσεων μας για αυτή την εβδομάδα:

 

Αυτά είναι τα λογότυπα που δημιουργήσανε όλα τα σχολεία που συμμετέχουμε στο έργο. Απο αυτά θα ψηφίσουμε και όποιο λάβει τις περισσότερες ψήφους θα γίνει το έμβλημά μας! 

Το Padlet που συστηνόμαστε με τους άλλους μαθητές της συνεργασίας μας

Μια εβδομάδα ενημέρωσης και εκμάθησης για ασφαλή σύνδεση στην πλατφόρμα του ESEP, συμμετοχής στην κοινή απόφαση του λογότυπου του έργου και μιας πρώτης ασύγχρονης γνωριμίας των μελών του έργου!

Είναι μόνο η αρχή!💪

8η εβδ: Δημιουργούμε Avatar και ετοιμάζουμε συστάσεις!

Την εβδομάδα αυτή στο μάθημα της Πληροφορικής, με τη βοήθεια της κ. Ελπινίκης,  οι μαθητές/τριες ετοίμασαν τα αβαταρ τους, δηλαδή εικόνες του εαυτού τους που θα χρησιμοποιήσουν αντί για φωτογραφίες. Το εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε ήταν το avatar maker και μαζί συζητήσαμε πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το πρόσωπό μας από την έκθεσή του στο διαδίκτυο. Δεν ανεβάζουμε φωτογραφίες μας και για να μπορέσουμε να συστηθούμε με ασφάλεια με τους νέους μας φίλους στα προγράμματα e-twinning  χρησιμοποιούμε ψηφιακές ζωγραφιές του εαυτού μας!

Ταυτόχρονα ετοιμάζουμε τις συστάσεις τους εαυτού μας, στα αγγλικά, και μετά τις διορθώσεις στο μάθημα των αγγλικών θα τις βάλουμε στην κοινή μας παρουσίαση για να συστηθούμε ατομικά και ως τάξη με τους συνεργάτες μας!

 

Επόμενο βήμα: Η κοινή μας παρουσίαση!!!

5η εβδομάδα (2): Ρομποτική: Code Week 2024

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Χατζηλούδη Μαρία, Ελπινίκη Δημοσθένους

Την Παρασκευή 18 Οκτωβρίου, με αφορμή τα εργαστήρια δεξιοτήτων οργανώσαμε μια διαθεματική  δραστηριότητα ρομποτικής στα πλαίσια της ευρωπαϊκής εβδομάδας κώδικα 2024.  Ήταν μια καλή αφορμή για να κάνουμε επανάληψη τις εγκλίσεις και τους τρόπους που δίνουμε οδηγίες, να χρησιμοποιήσουμε τον χάρτη του νησιού μας,να προσανατολιστούμε σωστά, να εντοπίσουμε σημαντικά μέρη του νησιού,να μιλήσουμε για τις συντεταγμένες από τα Μαθηματικά μας και τέλος, να χρησιμοποιήσουμε συμβολικό κώδικα προγραμματισμού με βέλη για να προγραμματίσουμε την Bee Bot - το ρομπότ μελισσούλα  και να επαληθεύσουμε αν η διαδρομή και ο προορισμός της κάθε ομάδας ήταν σωστός. Όλα αυτά τα ολοκληρώσαμε χωρισμένοι σε ζεύγη, που στο τέλος παρουσιάσαν τη διαδρομή τους σε όλη την τάξη! Ήταν μια διασκεδαστική ώρα και όλοι συνεργαστήκαμε άψογα!

Στυγμιότυπα και βίντεο:

 

 

Ο Χάρτης με όλες τις δράσεις

Πατώντας εδώ βρίσκετε τον χαρτη με όλες τις παράλληλες δράσεις που διοργανώνονται στην Ευρώπη απο τις 14-27 Οκτωβρίου. Κάπως έτσι αφήσαμε κι εμείς το στίγμα μας στον χάρτη καλώντας κι άλλα σχολεία να υλοποιήσουν τη δική μας δραστηριότητα ανεβάζοντας τη δράση στο παρακάτω κοινό ψηφιακό πίνακα.

 

 

Ψηφιακός πίνακας Padlet της δραστηριότητας

Μετά από όλα αυτά τα ωραία, τη Δευτέρα έρχεται και το πρώτο διαγώνισμα Μαθηματικών για να μας προσγειώσει στην μελέτη μας! Και μετά συνεχίζουμε με... 28η Οκτωβρίου!

Edit: Μας έστειλαν και επίσημο πιστοποιητικό οργανωτή! Αντίστοιχα σε όλα τα παιδιά θα μοιραστεί πιστοποιητικό συμμετοχής!