Category: Χωρίς κατηγορία
Posted on May 21, 2020
Άσκηση 2 βιβλίου – επέκταση
Updated on May 21, 2020
ν-οστές ρίζες
Εδώ (Ρίζες – μάθημα 1.pdf) θα βρείτε τις σημειώσεις από το μάθημα της Τρίτης 5/5/2020 καθώς και ασκήσεις. Στο σχολικό βιβλίο αναφέρεται όλη η θεωρία στη σελίδα 69 Όσοι καταφέρουν τις ασκήσεις του πρώτου φυλλαδίου, μπορούν να συνεχίσουν …
Posted on May 1, 2020
Σύγχρονη Διδασκαλία
Παιδιά τα διαδικτυακά μαθήματά μας ξεκίνησαν!!! Κάθε Τρίτη έχουμε ραντεβού 11-12 μέσω webex. Δείτε τα email σας για οδηγίες. Όσοι δεν εχετε λάβει email ενημερώστε με με μήνυμα να σας το στείλω. Μην ξεχάσετε να μου γράψετε ένα …
Posted on April 11, 2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΥΝΟΛΑ (δραστηριότητα 2)
Στον σύνδεσμο αυτό θα βρείτε ασκήσεις με δύο σύνολα https://www.geogebra.org/m/HfXGUtGN Για τους τολμηρούς ή για αυτούς που έκαναν τόσες φορές τις ασκήσεις με τα δύο σύνολα και θέλουν λίγο πιο δύσκολα, στον επόμενο θα βρείτε παρόμοιες ασκήσεις με …
Posted on April 5, 2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΥΝΟΛΑ (δραστηριότητα 1)
Εδώ θα βρείτε μια επαναληπτική δραστηριότητα που δείχνει τις βασικές πράξεις με σύνολα που έχουμε μάθει. Πατάτε στα κουτάκια και στο σχήμα φαίνεται το σύνολο που επιλέξατε https://www.geogebra.org/m/gsSpeVpz
Posted on April 5, 2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ (δραστηριότητα 1)
Εδώ μπορείτε να βρείτε μια επαναληπτική δραστηριότητα για να θυμηθούμε τα είδη διαστημάτων. https://www.geogebra.org/m/e3H2VnCz Οδηγίες: 1)Κάτω κάτω υπάρχει μια μπάρα που λέει possibility selector. Ξεκινάμε να κουνάμε τη μπάρα αυτή μέχρι να πετύχουμε το είδος διαστήματος που θέλουμε να …
Updated on April 5, 2020
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΕΣ 1
Ας ξεκινήσουμε με τις σημαντικότερες ταυτότητες. Παρακάτω σας δίνω μια μικρή επανάληψη και επιλογή παραδειγμάτων και ασκήσεων για αρχή. Όποιος θέλει μπορεί να δουλέψει 1-2 ή περισσότερες ασκήσεις από κάθε κατηγορία. ταυτότητες 1
Updated on April 6, 2020
Πρώτες οδηγίες και Διαδραστικό σχολικό βιβλίο
Γεια σας παιδιά, ελπίζω να είστε όλοι καλά!!! Θα προσπαθήσω εδώ να ανεβάζω υλικό για επαναλήψεις στα σημεία που θεωρώ οτι χρειάζεται περισσότερο (από όσο έχω διαπιστώσει στην τάξη). Μπορείτε να μου στέλνετε απαντήσεις ή οποιαδήποτε απορία μπορεί …