Ελληνικά
English

E-ME BLOGS
Log In

Search

Κοινότητα Επιμορφωτών Β' Επιπέδου ΤΠΕ

Συστάδα «…………………………»

Για την κοινότητα
Για την επιμόρφωση
Άρθρα / Θεματικές Κατηγορίες
Εκδηλώσεις

Search for:

Tag: software

Nov 05

Μια νέα εφαρμογή για …

By Επιμόρφωση Β’ επιπέδου ΤΠΕ in Καινοτόμες Εφαρμογές

Μια νέα εφαρμογή για …

application, software, εφαρμογή, πρόγραμμα
Leave comment

Συστάδα "............"

Συστάδα Υ

Αναζήτηση

Πρόσφατα άρθρα

Online Teaching in COVID-19 Pandemic: Secondary School Teachers’ Beliefs on Teaching Presence and School Support
Το ελληνικό σχολείο στην εποχή του κορονοϊού
Face to face or blended learning? A case study: Teacher training in the pedagogical use of ICT
Διαδραστικό υλικό (ii)
Διαδραστικό υλικό (i)

Πρόσφατα σχόλια

ΚΟΥΣΛΟΓΛΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ on Face to face or blended learning? A case study: Teacher training in the pedagogical use of ICT27 November 2022
ΚΟΥΣΛΟΓΛΟΥ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ on Το ελληνικό σχολείο στην εποχή του κορονοϊού27 November 2022
Δήμητρα Εγγάρχου on Το ελληνικό σχολείο στην εποχή του κορονοϊού17 November 2022
Δήμητρα Εγγάρχου on Face to face or blended learning? A case study: Teacher training in the pedagogical use of ICT17 November 2022
Γιάννης Λαμπρινός on Το πρώτο εκπαιδευτικό σενάριο!15 November 2022

Άρθρα / Θεματικές Κατηγορίες

'Αλλα… (1)
Εκπαιδευτικά Σενάρια (1)
Επιστημονικές Δημοσιεύσεις (3)
Καινοτόμες Εφαρμογές (3)
Καλές Πρακτικές (2)

Ετικέτες

application (1) software (1) εφαρμογή (1) πρακτική (1) πρόγραμμα (1) σενάριο (1)

Πλαίσιο Υλοποίησης

Δικαιούχος Φορέας

Συμπράττων Φορέας

Πλαίσιο Χρηματοδότησης

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

Πύλη Ενημέρωσης της Επιμόρφωσης Β' Επιπέδου ΤΠΕ
Επιμορφωτικό Υλικό Β1 / Επιμορφωτικό Υλικό Β2
Ιφιγένεια (Αποθετήριο)
Φωτόδεντρο
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Επικοινωνία

info@epimoSYSYblog.gr

RSS - Τα Νέα της Επιμόρφωσης Β' Επιπέδου ΤΠΕ

7η περίοδος επιμόρφωσης Β1 επιπέδου ΤΠΕ & 4η περίοδος επιμόρφωσης Β2 επιπέδου ΤΠΕ – Πρόσκληση Κέντρων Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.)
Νέες Περίοδοι Επιμόρφωσης Β1 και Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.

Copyright © 2022 Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ"