Τρίτη 27 Μαΐου

Μαθηματικά

Σήμερα είδαμε πώς σχεδιάζουμε κάθετα ευθύγραμμα τμήματα από ένα σημείο σε μία ευθεία. Επίσης, είδαμε πώς σχεδιάζουμε τα ύψη ενός τριγώνου (που δεν είναι τίποτε άλλο από κάθετα ευθύγραμμα τμήματα από τις 3 κορυφές στις απέναντι πλευρές).

Η διαδικασία για να σχεδιάσουμε τα ύψη δεν είναι εύκολη. Χρειάζεται να περιστρέψουμε τον γνώμονα, ώστε να ταιριάξουν σωστά οι δύο πλευρές του με τη μία πλευρά του τριγώνου και με την απέναντι κορυφή. Θα την κατακτήσουμε, όμως, αν εξασκηθούμε που είναι αυτό που πρέπει να κάνουμε στο σπίτι αρκετές φορές. 

Ασκήσεις

• Τετράδιο Εργασιών: ασκήσεις 2, 3 και πρόβλημα 1 στις σελίδες 49 - 50.

Βοήθεια για την άσκηση 3 θα βρούμε εδώ:

Όπως θα δείτε, ειδικά ο σχεδιασμός των υψών στα αμβλυγώνια τρίγωνα είναι δύσκολος (θα σας πρότεινα να μην επιμείνετε πολύ σε αυτόν, αφού του χρόνου θα τον κάνετε πιο αναλυτικά και θα είστε πιο έτοιμοι, για να τον καταφέρετε -ωστόσο, σε κάθε περίπτωση, αξίζει να προσπαθήστε). Περιμένω email, αν δυσκολευτείτε πολύ και χρειάζεστε βοήθεια.  

• Όσα παιδιά δεν έκαναν χθες την άσκηση 3 στη σελίδα 47, θα πρέπει να την κάνουν σήμερα. Βοήθεια για την άσκηση αυτήν θα βρουν εδώ . Αν δυσκολευτούν, μπορούν να μου στείλουν τα τρίγωνα που σχεδίασαν και θα τους στείλω οδηγίες.

Ιστορία

• Κεφάλαιο: Οι Οθωμανοί Τούρκου κατακτούν βυζαντινά εδάφη

Ερωτήσεις

1. Πότε εμφανίστηκαν οι Οθωμανοί Τούρκοι; Ποια εδάφη της αυτοκρατορίας κατέκτησαν;
2. Τι γνωρίζετε για τον Μουράτ Α', τον Βαγιαζήτ και τον Μουράτ Β';