Τρίτη 14 Ιανουαρίου
Γλώσσα
- Ανάγνωση: Μουσικά όργανα (Βιβλίο μαθητή, σελ. 12-13)
- Ερωτήσεις κατανόησης και λεξιλογίου: https://files.e-me.edu.gr/s/PWX85eiZNLo9Nte
- Ασκήσεις 3 και 4 στη σελίδα 16 του βιβλίου. Η άσκηση 3 είναι αρκετά δύσκολη. Πρέπει να βρούμε σε ποιες περιπτώσεις οι δευτερεύουσες προτάσεις (κυρίως αυτές που ξεκινούν με "να" ή "ότι") έχουν θέση Υποκειμένου, Αντικειμένου ή Κατηγορουμένου. Στην περίπτωση αυτή δε βάζουμε κόμμα. Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις (αν είναι αιτιολογικές, χρονικές, τελικές, αποτελεσματικές) τις χωρίζουμε από τις κύριες με κόμμα.
- Η μέρα ήταν αφιερωμένη στη μουσική. Είδαμε τραγούδια που παίζονται σε "ποτηρόφωνο" και μάθαμε τους OK GO, που φτιάχνουν μουσική με απλά υλικά. Τα βίντεό τους μπορείτε να τα βρείτε στο τέλος της ανάρτησης.
Μαθηματικά
- Τετράδιο: Άσκηση
Κάνουμε τις πράξεις:
Ιστορία
- Ανάγνωση (1 φορά, για να ξέρουμε τι λέει): 16. Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει και φτάνει στα παλιά σύνορα της αυτοκρατορίας
Θα δούμε πόσα κατάφεραν οι δύο φοβεροί στρατηγοί του Ιουστινιανού, ο Βελισσάριος και ο Ναρσής.
Εμείς και η μουσική
Πώς είναι και πώς λειτουργεί η αρμόνικα γυαλιού του Βενιαμίν Φραγκλίνου:
Συναυλία με αρμόνια γυαλιού:
Το "Fur Elise" του Beethoven με ποτηρόφωνο
Και οι OK Go:
- Το πρώτο τους τραγούδι: https://youtu.be/dTAAsCNK7RA
- Σε μηδενική βαρύτητα: https://youtu.be/LWGJA9i18Co
- Μουσική με εκτυπωτές: https://youtu.be/LgmxMuW6Fsc
- Στην έρημο: https://youtu.be/MejbOFk7H6c
- Στο δάσος: https://youtu.be/UJKythlXAIY
