Posted on June 12, 2025
Άκου τι είπαν!
Σενάριο podcast «Άκου τι είπαν»
(Intro- Μουσική)
Α: Καλησπέρα σε όλους και σε όλες! Είμαι ο Γιάννης και είστε συντονισμένοι στο podcast μας “ Άκου τι είπαν”. Σήμερα, με αφορμή το βιβλίο του Στρατή Δούκα «Η ιστορία ενός αιχμαλώτου», θα μιλήσουμε για τις διαφορετικές εκδοχές της αιχμαλωσίας. Μαζί μου σήμερα βρίσκονται η Ναυσικά και ο Χρήστος. Καλησπέρα, παιδιά.
Β: Καλησπέρα Γιάννη. Ιδιαίτερα ενδιαφέρον το θέμα μας σήμερα. Η αιχμαλωσία είναι μια έννοια που, όπως θα δούμε στην συνέχεια, εκτείνεται σε πολλές πτυχές της ζωής μας.
Γ: Καλησπέρα και από εμένα. Ως αφορμή είχαμε το βιβλίο του Στρατή Δούκα, αλλά δεν θα σταθούμε εξολοκλήρου σε αυτό. Θα χρησιμοποιήσουμε πολλά παραδείγματα από την λογοτεχνία, την μουσική καθώς και την καθημερινότητα.
…………………………………………………………………………………
~()~
Α: Ας ξεκινήσουμε λοιπόν! Στο βιβλίο «Η ιστορία ενός αιχμαλώτου», ο συγγραφέας παρουσιάζει έναν ήρωα ο οποίος βιώνει την αιχμαλωσία με την πιο κυριολεκτική και ιδιαίτερα αληθινή της σημασία.
Β: Όντως, ο ήρωας αυτός, μετά την καταστροφή της Σμύρνης, βρίσκεται αιχμάλωτος των Τούρκων και μέσα από τα μάτια του βλέπουμε τον φόβο, την αβεβαιότητα, αλλά και την ελπίδα που παλεύει να κρατήσει ζωντανή.
Γ: Προσπαθεί να μην χάσει την ανθρωπιά του και κρατιέται από οτιδήποτε ανθρώπινο.
………………………………………………………………………………
~(City “Am Fenster)~
Γ: Ωστόσο η αιχμαλωσία δεν περιορίζεται στην υλική της σημασία. Μία αιχμαλωσία μπορεί να βιώνουμε όλοι στην καθημερινή μας ζωή.
Πολλοί συμμαθητές μας, εξομολογήθηκαν πως νιώθουν εθισμένοι στην καθημερινότητά τους σε πράγματα όπως, ο καφές, το αλκοόλ, η νικοτίνη κλπ.
Α: Στην παραπάνω έρευνα που κάναμε στο σχολείο μας, πολλοί επίσης αναφέρθηκαν στο άγχος της καθημερινότητας.
Β: Τώρα, θα ακούσουμε την γνώμη ενός συμμαθητή μας για την έννοια της αιχμαλωσίας στον σύγχρονο κόσμο.
(Ηχητικό απόσπασμα -Συνέντευξη – Μαθητής 1)
Γ: Αλήθεια λέει! Τα λόγια του μου θύμισαν το βιβλίο η «Μεταμόρφωση» του Φραντς Κάφκα. Στο έργο αυτό ο ήρωας ξυπνά ένα πρωί και έχει μεταμορφωθεί σε έντομο. Μου είχε φανεί αρκετά παράξενο αλλά τώρα καταλαβαίνω: δεν μιλούσε κυριολεκτικά για την μεταμόρφωση, αλλά για την αίσθηση ότι χάνεις τον εαυτό σου.
Α: Ο Κάφκα βέβαια, περιγράφει, πως οι απαιτήσεις της δουλειάς, της κοινωνίας ή της οικογένειας μπορούν να σε κάνουν να νιώθεις ξένος στην ίδια σου την ζωή! Και σκέφτομαι, πως έχω νιώσει και εγώ έτσι αρκετές φορές. Να πνίγομαι από το διάβασμα, την ρουτίνα, τις προσδοκίες καθηγητών, φίλων, γονιών, και να χάνω αυτό που πραγματικά είμαι.
Β: Σκεφτείτε επίσης, πόσο συχνά νιώθουμε αιχμάλωτοι των «πρέπει» που μας επιβάλουν οι άλλοι ή ακόμα και εμείς οι ίδιοι.
…………………………………………………………………………………..
Α: Ας ακούσουμε τώρα, την άποψη ενός ακόμη συμμαθητή μας για την αιχμαλωσία σήμερα.
(Ηχητικό απόσπασμα -Συνέντευξη – Μαθητής 2)
Β: Πόσες φορές έχω βρεθεί σε αυτή την θέση…
Γ: Ου! Εγώ να δεις. Μάλιστα, πολλές φορές μας απασχολεί κάτι τόσο πολύ, που κολλάμε σε αυτό και παραμελούμε άλλες εξίσου σημαντικές μας υποχρεώσεις.
Α: Δεν συμφωνείτε πως είναι και αυτό ένας τύπος αιχμαλωσίας;
Β: Πράγματι! Τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης που κάναμε, έδειξαν πως η πλειοψηφία έχει καθημερινά λιγότερο από τρεις ώρες ελεύθερου χρόνου. Επίσης το 80% περίπου, σπαταλάει αυτές τις ώρες του στα social media
(2-3 ώρες καθημερινά).
Γ: Αν αυτό δεν είναι αιχμαλωσία, τι άλλο μπορεί να είναι;
Α: Πόσο συμφωνώ! Είναι σαν να σου κλέβουν την δυνατότητα να είσαι ελεύθερος, ακόμη και μέσα στο μυαλό σου.
…………………………………………………………………………………..
~(Amy Winehouse “Rehab”)~
Α: Στο σημείο αυτό θα ήθελα να επαναφέρω το θέμα της ‘καθημερινής’ αιχμαλωσίας που απασχολεί πολλούς ανθρώπους. Όπως για παράδειγμα, ο εθισμός στο κινητό, στο κάπνισμα, στο αλκοόλ, σε εξαρτησιογόνες ουσίες, ακόμη και στο σεξ.
Β: Δυστυχώς ο εθισμός είναι τόσο διαδεδομένος που μπορεί να επηρεάζει ακόμα και τους πιο κοντινούς μας ανθρώπους χωρίς να το καταλαβαίνουμε.
Γ: Και εδώ είναι μία δύσκολη και τρομακτική πρόκληση: πως βοηθάς κάποιον που έχει γίνει αιχμάλωτος των συνηθειών του;
Α: Επίσης, ένας συμμαθητής μας μοιράστηκε την άποψή του: «Το να γνωρίζεις τον κίνδυνο δεν σημαίνει ότι μπορείς να ξεφύγεις από αυτόν. Το θέμα είναι να υπάρχει θέληση, στήριξη και ευαισθητοποίηση».
…………………………………………………………………………………..
Β: Και φτάνουμε, στην πιο συναισθηματική αιχμαλωσία: τον έρωτα! Όλοι έχουμε δει περιπτώσεις ανθρώπων που γίνονται δέσμιοι μιας σχέσης.
Γ: Ή που λόγω ενός χωρισμού, αδυνατούν να προχωρήσουν παρακάτω στην ζωή τους.
Α: Οι μαθητές που ρωτήσαμε συμφώνησαν, πως οι τοξικές σχέσεις είναι από τις πιο δύσκολες μορφές αιχμαλωσίας. Σε απομακρύνουν από τους φίλους σου, του στόχους σου, ακόμα και από τον ίδιο σου τον εαυτό.
Β: Και συχνά δεν το καταλαβαίνεις παρά μόνο όταν είναι πολύ αργά.
(Ηχητικό απόσπασμα – Συνέντευξη Μαθήτρια 3)
Ένα τέτοιο παράδειγμα είναι ο Noah, πρωταγωνιστής της ταινίας «The Notebook». Ήταν αιχμάλωτος του έρωτά του, για μία κοπέλα με την οποία είχανε χωρίσει εδώ και επτά σχεδόν χρόνια!
(The Notebook – Theme music)
…………………………………………………………………………………..
Α: Φίλες και φίλοι, φτάσαμε στο τέλος της σημερινής μας μετάδοσης και συμπεραίνουμε ότι αιχμαλωσία δεν έχει μόνο μία μορφή. Μπορεί να είναι φυσική, ψυχολογική ή κοινωνική, αλλά μην ξεχνάτε ότι πάντα υπάρχει διέξοδος.
Γ: Και να θυμάστε, πως ανεξάρτητα από την μορφή της, υπάρχει τρόπος να απελευθερωθείς. Με αυτογνωσία, θέληση και υποστήριξη, όλες οι μορφές εθισμού μπορούν να αντιμετωπιστούν.
Β: Ευχαριστούμε που ήσασταν μαζί μας σε αυτή την κουβέντα. Ελπίζουμε να προβληματιστήκατε, έστω και λίγο.
Α: Μέχρι την επόμενη φορά, να είστε καλά και… να ζείτε πάντα ελεύθεροι!
~(Outro- It’s my life, Bon Jovi)~