Γιορτάζοντας την ΠΗ Ατόμων με Αναπηρία
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ), περίπου το 15% του παγκόσμιου πληθυσμού (περίπου 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι) πάσχουν από κάποιας μορφής αναπηρία.
Κάθε χρόνο τα σχολεία σε όλο τον κόσμο, όπως και στην Ελλάδα, τιμούν και γιορτάζουν την ημέρα αυτή, πραγματοποιώντας δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης που αφορούν:
α) στην προάσπιση του δικαιώματος των μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση,
β) στην καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων εντός της σχολικής κοινότητας και
γ) στην αναγκαιότητα σεβασμού της μαθητικής ετερογένειας.
Στο πλαίσιο αυτό, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κάλεσε όλες τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας, συμπεριλαμβανομένων των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Σ.Μ.Ε.Α.Ε.), να οργανώσουν αντίστοιχες δράσεις, ώστε όσα σχολεία επιθυμούσαν, να είχαν τη δυνατότητα συμβολής (δια ζώσης ή εξ αποστάσεως) στην εκδήλωση που οργανώθηκε (δια ζώσης), με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 10:00 – 12:00 στην αίθουσα Jacqueline de Romilly στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Στόχος της εκδήλωσης ήταν, αφενός, η ανάδειξη της φωνής των μαθητών/τριών με αναπηρία και, αφετέρου, η παρουσίαση και διάχυση ενταξιακών δράσεων που είχαν υλοποιηθεί σε σχολεία γενικής εκπαίδευσης, καθώς και συνεργατικών πρακτικών σχολείων ειδικής αγωγής και γενικής εκπαίδευσης (π.χ. προγράμματα συνεκπαίδευσης), οι οποίες να αναδείκνυαν την ανάγκη σεβασμού της διαφορετικότητας.
Το σχολείο μας συμμετείχε (εξ αποστάσεως) στην παραπάνω δράση, ενισχύοντας μαζί με τα υπόλοιπα σχολεία της Ελλάδας που συμμετείχαν στην εκδήλωση, το κεντρικό μήνυμα του εορτασμού της ημέρας αυτής που είναι «ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ!»
Πολλά συγχαρητήρια, λοιπόν, στους μαθητές του σχολείου μας, οι οποίοι -με σεβασμό και αγάπη- τίμησαν με τις όμορφες δημιουργίες τους την ΠΗ Ατόμων με Αναπηρία συμμετέχοντας στην παραπάνω δράση!
(Οι καλλιτεχνικές δημιουργίες των μαθητών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας παρουσιάζονται παρακάτω.)
Η δασκάλα της Α' τάξης
Κατερίνα Παπαδοπούλου
Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης
"Ο Μικρός Ήρως" και Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Την Πέμπτη 31/10/2024 οι μαθήτριες/τες και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση "Ο Μικρός Ήρως" στο θέατρο Πάνθεον στην Πάτρα. Η παράσταση πραγματευόταν τις περιπέτειες μιας παρέας τριών παιδιών, που επέδειξαν περίσσιο θάρρος, τόλμη και αντιστασιακή δράση κατά τη διάρκεια της Κατοχής (1941-1944).
Η παρακολούθηση της εν λόγω θεατρικής παράστασης έγινε στο πλαίσιο της συμπεριληπτικής μάθησης και της καλλιέργειας των αξιών που προάγει το σχολείο, ενώ εντάσσεται στις εκπαιδευτικές δράσεις για την προάσπιση των ανθρώπινων δικαιωμάτων, που πραγματεύονται η Α' και Δ' τάξεις στο διδακτικό αντικείμενο των "Εργαστηρίων Δεξιοτήτων".
Ο νεαρός πρωταγωνιστής του έργου κατορθώνει έχοντας ως βασικά εφόδια την ισχυρή θέληση και την πίστη στα ιδανικά της πατρίδας να εισχωρήσει στους αντιστασιακούς κύκλους της εποχής και να αναδειχτεί τελικά σε "μικρό ήρωα". Η προάσπιση των δικαιωμάτων των Ελλήνων για ελευθερία, δικαιοσύνη και κράτος δικαίου αποτελεί τον πρωταρχικό σκοπό των βασικών ηρώων του έργου, που ορκίζονται να αγωνισθούν με σθένος μέχρι την εκπλήρωση του ιερού σκοπού: Την απελευθέρωση της πατρίδας από τον γερμανικό ζυγό και την κατατρόπωση των εχθρών. Παράλληλα, το έργο καταδεικνύει τη δυναμική που μπορεί να αποκτήσει μία ομάδα διαφορετικών ατόμων προς την επίτευξη ενός κοινού σκοπού, αλλά και πώς οι αφανείς ήρωες (Σπίθας, Κατερίνα κ.λ.π.) είναι σε θέση να καθορίσουν, μέσω της δράσης τους, τα γεγονότα και τελικά να οδηγήσουν στη νίκη.
Οι εκπαιδευτικοί επαίνεσαν τις/τους μαθήτριες/τές του σχολείου για το ήθος τους, τον σεβασμό και την τήρηση των κανόνων σε έναν χώρο τέχνης, όπως είναι το θέατρο, ενώ οι μαθητές υποσχέθηκαν να το επισκεφτούν και πάλι σύντομα!
(Θεματικός κύκλος: "Ενδιαφέρομαι και ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη", υποενότητα: "Ανθρώπινα δικαιώματα")
Οι εκπαιδευτικοί των Α' και Δ' τάξεων, Αικατερίνη Παπαδοπούλου και Χριστίνα Λουκοπούλου
