Χωρίς κατηγορία

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ;Έχουμε τη φωτοτυπία με τα προβλήματα.

ΦΥΣΙΚΗ: 1. Μαθαίνω όσα έγραψα στο βιβλίο για τις μορφές ενέργειας https://users.sch.gr/gregzer/F/F-E1/Energeia%20E/FE%20-%20Energeia%20-%2001/index.html

2. Άσκηση 2 σελίδα 42.

ΓΛΩΣΣΑ: 1. Στο Β.Μ. κάνουμε την άσκηση στη σελίδα 53.     2. Στο Τ.Ε. κάνουμε την άσκηση 10 στη σελίδα 40.

3. ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 18/11 - Παρουσιάζω ένα άγριο ζώο σε ψηφιακή μορφή (word) ή στο τετράδιο, με κείμενο και εικόνες. Γράφω για τη ζωή του (πού ζει, πόσο, τι τρώει, κίνδυνοι ....), τα χαρακτηριστικά του, τη συμπεριφορά του.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Από τη φωτοτυπία https://files.e-me.edu.gr/s/3PrZ4KNCTLc9Ed4  κάνω την άσκηση 4.

ΓΛΩΣΣΑ: Στη φωτοτυπία που δόθηκε θα γράψουμε 2 ή 3 επίθετα σε κάθε κυκλάκι σχετικά με τα ουσιαστικά που υπάρχουν.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Έχουμε την άσκηση 3 στο φύλλο εργασίας της διαίρεσης https://files.e-me.edu.gr/s/3PrZ4KNCTLc9Ed4.

ΚΠΑ: Μαθαίνουμε ό,τι σημειώσαμε στη σελίδα 14 και έχουμε την άσκηση 3 στη σελίδα 14.

ΙΣΤΟΡΙΑ: Τη Δευτέρα έχουμε επαναληπτικό στη 2η ενότητα. Την Παρασκευή έχουμε το κεφάλαιο 13, που διδάχθηκε σήμερα.

ΦΥΣΙΚΗ: Μαθαίνουμε όσα γράψαμε στο τετράδιο https://files.e-me.edu.gr/s/a7nLrnKqynPAL9X. και https://files.e-me.edu.gr/s/oafarCJrxa6STgo

ΓΛΩΣΣΑ: Έχουμε τη δεύτερη άσκηση από το φύλλο εργασίας "Ο Μάγκας"

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Ελέγξαμε τις ασκήσεις που είχαμε και έχουμε στο Τ.Ε. την άσκηση 5, σελίδα 33 και το 3ο πρόβλημα, σελίδα 34. Στο τετράδιο Μαθηματικών γράφουμε και λύνουμε ένα δικό μας πρόβλημα διαίρεσης, με διψήφιο διαιρέτη.

ΓΛΩΣΣΑ: Έχουμε να μάθουμε τη θεωρία για τις αιτιολογικές προτάσεις (Β.Μ., σελίδα 52). Στο τετράδιο γλώσσας γράφω την ερμηνεία των λέξεων με τη βοήθεια του λεξικού : επιπόλαιος, αφελής, ευέξαπτος, κατσούφης, ιδιότροπος, εύθυκτος, ύπουλος. Μαθαίνουμε την ορθογραφία και την ερμηνεία των λέξεων απ' έξω. Κάνουμε επανάληψη και στις προηγούμενες λέξεις.

Σήμερα πραγματοποιήσαμε μία εξαιρετική δράση με τη ψυχολόγο του Δήμου και τη συνεισφορά ανθρώπων, μελών των ΚΑΠΗ του Δήμου μας. Φωτογραφίες θα βρείτε στην ιστοσελίδα του Σχολείου μας.

ΓΛΩΣΣΑ: 1. Ανάγνωση τη σελίδα 50 (Ο Μάγκας) 2. Στο τετράδιο Γλώσσας γράφουμε την ερμηνεία των λέξεων: ανεξάρτητος, συναισθηματικός, εύθυμος, υποχωρητικός, αυθόρμητος, πρόθυμος, τολμηρός, βολικός και μαθαίνουμε την ερμηνεία απ'έξω, όπως και ορθογραφία όλες τις λέξεις που αναφέρονται στα προτερήματα κάποιου και είναι στο πορτοκαλί πλαίσιο της σελίδας 51.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: 1. Από το Τ.Ε. άσκηση 4 και άσκηση 6 της σελίδας 33 (τις λύνουμε στο τετράδιο Μαθηματικών). 2. Στη σελίδα 34, Τ.Ε., 1ο πρόβλημα.

ΓΛΩΣΣΑ: Από το ανθολόγιο κάναμε το κείμενο " Ο ασημένιος δρόμος", σελίδα 30. Αφού το διαβάσαμε και το συζητήσαμε κάναμε τη φωτοτυπία ..

ΙΣΤΟΡΙΑ: Κάναμε στο Τ.Ε. την άσκηση 3 στη σελίδα 11 και την άσκηση 1 στη σελίδα 13. Τη Δευτέρα 10/11 θα γράψουμε επαναληπτικό στα μαθήματα της 2ης ενότητας. Διαβάζουμε τις φωτοτυπίες και τις εργασίες.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: 1. Μαθαίνω τη θεωρία, Β.Μ., σελίδα 34.   2. Τ.Ε., σελίδα 33, ασκήσεις 1,2,3.

Κ.Π.Α. : Μαθαίνω όσα υπογράμμισα , σελίδα 13.

ΙΣΤΟΡΙΑ: Έχουμε τη φωτοτυπία (Κεφ.8 - 9) και την εργασία στο τετράδιο.

ΦΥΣΙΚΗ: Επαναληπτικό την Τετάρτη 5/11 στα κεφάλαια (1,2,3 - ΟΓΚΟΣ, ΜΑΖΑ, ΠΥΚΝΟΤΗΤΑ). Διαβάζουμε όσα έχουμε γράψει στο τετράδιο, στο βιβλίο και όλες τις ασκήσεις που έχουμε κάνει.

ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 5/11 , ΕΧΟΥΜΕ ΕΚΤΑΚΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ, ΣΤΙΣ 13.15΄.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Επανάληψη στα κριτήρια διαιρετότητας. Στο Τ.Ε. έχουμε : άσκηση 1, 2, 3, 4, 5 στη σελίδα 31 και άσκηση6, 1ο πρόβλημα στη σελίδα 32.

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ: Επαναληπτικό την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου στα κεφάλαια 1,2,3,4,5. Διαβάζω όσα έχω υπογραμμίσει και όσα είχα να διαβάσω στα κεφάλαια αυτά του βιβλίου . Επίσης τα προβλήματα με την κλίμακα.

Στο Τ.Ε. κάνουμε την άσκηση 1 στη σελίδα 9 και τις ασκήσεις στη σελίδα 10.