Χωρίς κατηγορία

Καλησπέρα!

Σήμερα κάναμε τα εξής μαθήματα:

• Γλώσσα

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε τις δραστηριότητες του Β.Μ. στις σελ. 41-47 και κάναμε ασκήσεις εμπέδωσης στις εγκλίσεις που χρησιμοποιούμε στα κείμενα οδηγιών.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Τ.Ε. Γλώσσας: σελ. 62 – 63 -> Ασκ. 1, 2

2. Διαβάζω τις 10 πρώτες λέξεις για τον διαγωνισμό ορθογραφίας και θυμάμαι πώς γράφονται. Τις βρίσω σε αυτό το αρχείο: Ορθογραφία .

• Ιστορία

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε το Κεφάλαιο 8 «Οι αγώνες του Κανάτη» (Β.Μ. σελ. 102-103).

Εργασίες για το σπίτι: 1. Μαθαίνω να απαντώ προφορικά στις ερωτήσεις του μαθήματος και διαβάζω καλά το σχεδιάγραμμα.

2. Τ.Ε. Ιστορίας: σελ. 19 -> Ασκ. 2, 3, σελ. 20 -> Ασκ. 4, 5, 6

• Φυσική

Έγιναν στην τάξη: Εισαγωγικές δραστηριότητες στην Ενότητα "Φως".

Εργασίες για το σπίτι: -

• Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε πρόβα για το δρώμενο που προετοιμάζουμε.

Εργασίες για το σπίτι: -

Καλό Σαββατοκύριακο!

Καλησπέρα σε όλους!

Σήμερα, κάναμε την πρώτη μας πρόβα για το δρώμενο με τη στέψη του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου.

• Γλώσσα

Έγιναν στην τάξη: Γράψαμε ορθογραφία και ξεκινήσαμε να επεξεργαζόμαστε το πρώτο κείμενο της Ενότητας 9 με τίτλο "Οδηγίες χρήσης της καφετιέρας".

Εργασίες για το σπίτι: 1. Τ.Ε. Γλώσσας: σελ. 71 -> Ασκ. 7, σελ. 69 -> Άσκ. 5γ

2. Μαθαίνω απ' έξω τα λόγια μου για το δρώμενο που ετοιμάζουμε.

• Μαθηματικά

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε δραστηριότητες εξάσκησης στη διατύπωση και επίλυση εξισώσεων με αφαιρέσεις, στο κόκκινο τετράδιο.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Τ.Ε. Μαθηματικών: σελ. 23 -> Ασκ. 1, 2, Πρόβλημα 1 και 2

• Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε στην Ενότητα Δ το Κεφάλαιο 3 «Οι εκλογές στον Δήμο» (Β.Μ. σελ. 33-34).

Καλό μεσημέρι!

Καλησπέρα!

Σήμερα κάναμε τα εξής μαθήματα:

• Μαθηματικά

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε εισαγωγικές δραστηριότητες στην επίλυση εξισώσεων με προσθέσεις και εξασκηθήκαμε σε δραστηριότητες εμπέδωσης στο κόκκινο τετράδιο.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Μελετώ πολύ καλά ό,τι σημειώσαμε στο κόκκινο τετράδιο.

2. Τ.Ε. Μαθηματικών (β' τεύχος): σελ. 21 -> Άσκ. 1, 2, Πρόβλημα 1 και Πρόβλημα 2

• Ιστορία

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε στην Ενότητα Γ’, το α' μέρος από το Κεφάλαιο 8: «Οι αγώνες του Κανάρη» (Β.Μ. σελ. 102-103).

Εργασίες για το σπίτι: 1. Διαβάζω καλά τις ερωτήσεις και το σχεδιάγραμμα του μαθήματος.

• Θρησκευτικά

Έγιναν στην τάξη: "Το άνοιγμα της εκκλησίας σε όλους χωρίς διάκριση" (Β.Μ. σελ. 21-25)

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Θυμάμαι απ' έξω τα λόγια μου για τον ρόλο που έχω αναλάβει στο δρώμενο για την αναπαράσταση της στέψης του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου.

Καλό μεσημέρι σε όλους!

Καλησπέρα!

Σήμερα κάναμε τα εξής μαθήματα:

• Γλώσσα

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε το Λεξιλόγιο της Ενότητας 9 "Συσκευές" και καταγράψαμε τις λέξεις που θα έχουμε για ορθογραφία στο πράσινο τετράδιο. Επεξεργαστήκαμε το εισαγωγικό ποίημα της Ενότητας στο Β.Μ. σελ. 41.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

2. Διαβάζω τις λέξεις της ορθογραφίας (εφεύρεση, επισκευή, αντιπροσωπεία, περίπλοκος, επινοητικός, πολυμήχανος, χρησιμοποιώ, κατασκευάζω, επινοώ) και γράφω προτάσεις με αυτές στο πράσινο τετράδιο.

• Μαθηματικά

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε δραστηριότητες εμπέδωσης στην έννοια της μεταβλητής, στο κόκκινο τετράδιο.

Εργασίες για το σπίτι: Τ.Ε. Μαθηματικών: σελ. 19 -> Άσκ. 2. Διαβάζω όσα σημειώσαμε στο κόκκινο τετράδιο.

• Φυσική

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε δραστηριότητες ανασκόπησης στην Ενότητα "Ηλεκτρομαγνητισμός".

Εργασίες για το σπίτι: Διαβάζω τα υπογραμμισμένα από το Β.Μ. Φυσικής στη σελ. 101

• Γεωγραφία

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε το Κεφάλαιο 13: "Οι μεγαλύτερες οροσειρές και οι μεγαλύτερες πεδιάδες" (Β.Μ. σελ. 49-51).

Εργασίες για το σπίτι: 1. Διαβάζω καλά τα υπογραμμισμένα στο Β.Μ. Γεωγραφίας σελ. 49-51.
2. Τ.Ε. Γεωγραφίας: σελ. 17 -> Άσκ. 1, σελ. 20 -> Ασκ. 3

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Διαβάζω ξανά τα λόγια μου για τον ρόλο που έχω αναλάβει στο δρώμενο για την αναπαράσταση της στέψης του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου. 

Καλό μεσημέρι σε όλους!

Καλησπέρα και καλή εβδομάδα!

Σήμερα κάναμε τα εξής μαθήματα:

• Γλώσσα

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε δραστηριότητες εμπέδωσης στις ρηματικές και ονοματικές φράσεις στο πράσινο τετράδιο και κάναμε τις Ασκήσεις 10 και 11 στη σελ. 58 στο Τ.Ε. Γλώσσας.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Τ.Ε. Γλώσσας: σελ. 52 -> Άσκ.2, σελ. 56-57 -> Ασκ. 6α, 6β, 6γ

• Μαθηματικά

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε εισαγωγικές δραστηριότητες στις εξισώσεις και στην έννοια της μεταβλητής. Επεξεργαστήκαμε στο Β.Μ. τις δραστηριότητες στις σελ. 61-62.

Εργασίες για το σπίτι: Τ.Ε. Μαθηματικών: σελ. 19 -> Άσκ. 1

• Φυσική

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε το ΦΕ4 "Από τον μαγνητισμό στον ηλεκτρισμό: η ηλεκτρογεννήτρια» (Τ.Ε. σελ. 133-135).

Εργασίες για το σπίτι: 1. Τ.Ε. Φυσικής: Διαβάζω το συμπέρασμα στη σελ. 135 και κάνω την Άσκηση 1.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Διαβάζω ξανά τα λόγια μου για τον ρόλο που έχω αναλάβει στο δρώμενο για την αναπαράσταση της στέψης του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου. 

Καλό μεσημέρι σε όλους!

Καλησπέρα και καλή χρονιά σε όλους, με υγεία, αγάπη, πολλές χαρούμενες και δημιουργικές στιγμές!

• Γλώσσα

Έγιναν στην τάξη: Παίξαμε χριστουγεννιάτικο bingo και συζητήσαμε για το πώς περάσαμε στις διακοπές. Κάναμε τη δραστηριότητα 8 του Β.Μ. στη σελ. και διαχωρίσαμε την κυριολεξία από τη μεταφορά.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Στέλνουμε την παρουσίασή μας για τα ιστορικά πρόσωπα της Αναγέννησης (αν δεν την έχουμε στείλει ήδη).

• Μαθηματικά

Έγιναν στην τάξη: κάναμε επανάληψη στα κλάσματα χρησιμοποιώντας αριθμογραμμές και εποπτικό υλικό δουλεύοντας σε ομάδες. Κάναμε την άσκηση 1 από τις επαναληπτικές ασκήσεις στο Β.Μ. στη σελ. 58.

Εργασίες για το σπίτι: -

• Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε στην Ενότητα Δ το Κεφάλαιο 1 «Οι Δήμοι στην Ελλάδα» (Β.Μ. σελ. 31-32).

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Αύριο φέρνω τη δήλωση και τα χρήματα για την εκδρομή (αν δεν τα έχω φέρει ήδη). Φέρνω τσαντάκι με νερό, φαγητό, την κασετίνα μου και το πρόχειρο τετράδιο.

Καλό μεσημέρι!

Καλησπέρα!

Σήμερα περάσαμε την ημέρα μας συμμετέχοντας σε χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες!

Επισκεφτήκαμε τους φίλους και τις φίλες μας στην Α' τάξη και δοκιμάσαμε τα χειροποίητα smoothies που μας ετοίμασαν, φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και παρακολουθήσαμε χριστουγεννιάτικη ταινία τρώγοντας ποπ κορν!

Το χριστουγεννιάτικο παραμύθι με τίτλο "Το ωραιότερο χριστουγεννιάτικο στολίδι" που ηχογραφήσαμε, το άκουσαν σήμερα οι μικροί μας φίλοι στην Α' τάξη. Το παραμύθι  μπορείτε να το ακούσετε ζωντανά από εδώ, όπως και το παραμύθι που ηχογράφησε το Στ'2: https://sainia.gr/index.php/st-taxi/diafora-themata/673-synergasies .

Οι εργασίες που θα έχουμε να προετοιμάσουμε για την επιστροφή μας μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων είναι οι εξής:

1. Ετοιμάζουμε μία παρουσίαση powerpoint για την προσωπικότητα της Αναγέννησης που τύχαμε στην κλήρωση. Η λίστα με τα ιστορικά πρόσωπα που έχει αναλάβει κάθε μαθητής/ήτρια είναι η εξής: Παρουσιάσεις Πρόσωπα της Αναγέννησης

Στο παρακάτω link, θα βρείτε ένα αρχείο παρουσίασης το οποίο μπορείτε να κατεβάσετε και να επεξεργαστείτε για να φτιάξετε τη δική σας παρουσίαση: Προσωπικότητες της Αναγέννησης

Προσπαθούμε η παρουσίασή μας να περιέχει ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το πρόσωπο που έχουμε αναλάβει (κάποια πληροφορία για τη ζωή και το έργο του που προκαλεί εντύπωση, που δεν είναι πολύ γνωστή, που τον/την κάνει να ξεχωρίζει). Η παρουσίασή σας θα πρέπει να σταλεί στο προσωπικό μου email μόλις την ετοιμάσετε (μέχρι την Παρασκευή 9/1/2026).

2. Αρχίζουμε να προετοιμαζόμαστε για το παιχνίδι ορθογραφίας που θα παίξουμε μαζί με το Στ'2 στα μέσα του Φεβρουαρίου. Μελετάμε καλά τη λίστα με την ορθογραφία των λέξεων, ώστε να θυμόμαστε πώς γράφονται. Αυτή η εργασία θέλει σύστημα και οργάνωση. Κανείς και καμία δεν μπορεί να μελετήσει όλες τις λέξεις μαζί. Κάθε μέρα επιλέγουμε και ένα γράμμα ή αν είναι πολλές οι λέξεις στο ίδιο γράμμα τις χωρίζουμε σε μικρότερες ομάδες. Στο τέλος της λίστας υπάρχουν συμβουλές για τον τρόπο που μπορούμε να τις μελετήσουμε! Τη λίστα με τις λέξεις μπορείτε να τη βρείτε εδώ: Ορθογραφία

3. Οι μαθητές/ήτριες που έχουν αναλάβει ρόλους αφηγητών στην "Αναπαράσταση της στέψης του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου" μαθαίνουν απ' έξω τα λόγια τους.

Εύχομαι σε όλους και όλες καλά Χριστούγεννα, με υγεία, αγάπη, πολλές χαρούμενες και δημιουργικές στιγμές για εσάς και τις οικογένειές σας!

Καλησπέρα!

Σήμερα κάναμε τα εξής μαθήματα:

• Γλώσσα

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε τις δραστηριότητες κατανόησης κειμένου του βιβλίου (Β.Μ. σελ. 26-27)
και από την Ενότητα 8 επεξεργαστήκαμε το επετειακό κείμενο για το έθιμο της βασιλόπιτας.

Εργασίες για το σπίτι: 1. Στο τετράδιο Γραπτού Λόγου διορθώνω τα ορθογραφικά λάθη που είναι κυκλωμένα με πράσινη ξυλομπογιά.

• Μαθηματικά

Έγιναν στην τάξη: Κάναμε δραστηριότητες εμπέδωσης στις αριθμητικές παραστάσεις με κλάσματα.

Εργασίες για το σπίτι: -

• Φυσική

Έγιναν στην τάξη: Επεξεργαστήκαμε το ΦΕ3 "Από τον ηλεκτρισμό στον μαγνητισμό: Ο ηλεκτρομαγνήτης" (σελ. 129-132).

Εργασίες για το σπίτι: 1. Τ.Ε. Φυσικής: Διαβάζω το συμπέρασμα στη σελ. 131 και κάνω τις ασκήσεις 2 και 3 στη σελ. 132

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: 1. Φέρνω συμπληρωμένη την υπεύθυνη δήλωση για την επίσκεψη που θα πάμε την Παρασκευή 9/1/2026. 

2. Αύριο φέρνω το Πρόχειρο τετράδιο, τον πλαστικό φάκελο και την κασετίνα μου. Δε θα χρειαστούμε τα υπόλοιπα βιβλία και τετράδια. 

Καλό μεσημέρι σε όλους!