Ελληνικά

2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Επιλύοντας Ειρηνικά τις Συγκρούσεις»

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Επιλύοντας Ειρηνικά Συγκρούσεις», στο πλαίσιο του θεματικού κύκλου "Ζω καλύτερα - Ευ ζην". Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν το ζήτημα των συγκρούσεων με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο, αναγνωρίζοντας ότι ακόμα και οι δύσκολες καταστάσεις μπορούν να αποτελέσουν ευκαιρίες για μάθηση, συνεργασία και εξέλιξη.

Στο εργαστήριο αυτό οι μικροί μαθητές όρισαν τη «σύγκρουση», ανέλυσαν καταστάσεις σύγκρουσης, εντοπίζοντας τα φανερά και κρυμμένα συναισθήματα των εμπλεκόμενων, δημιούργησαν κολάζ με εικόνες και σύντομους διαλόγους που αποτύπωναν διαφορετικές αντιδράσεις σε συγκρούσεις: παθητικές, επιθετικές και διεκδικητικές, έγραψαν διαλόγους και έπαιξαν ρόλους, εξερευνώντας τις τρεις διαφορετικές εκδοχές αντίδρασης σε μια σύγκρουση, μπήκαν στη θέση των εμπλεκόμενων και πρότειναν λύσεις, αναγνωρίζοντας τα συναισθήματα και τις ανάγκες κάθε πλευράς και τέλος, κατασκεύασαν όλοι μαζί έναν φωτεινό σηματοδότη επίλυσης συγκρούσεων, κάθε φανάρι συμβόλιζε και από ένα βήμα για την επίλυση της σύγκρουσης (🔴 Σταματώ και ελέγχω τον θυμό μου, 🟡 Καθορίζω το πρόβλημα και σκέφτομαι λύσεις, 🟢 Επιλέγω και εφαρμόζω τη λύση). Ο σηματοδότης αυτός τοποθετήθηκε στην τάξη μας, υπενθυμίζοντας μας ότι μπορούμε πάντα να διαλέξουμε τον δρόμο της ηρεμίας και της συνεργασίας.

Το εργαστήριο αυτό μας έμαθε πως οι συγκρούσεις δεν είναι πάντα κάτι κακό. Αντίθετα, όταν αντιμετωπίζονται με σεβασμό, κατανόηση και διάθεση για επίλυση, μπορούν να φέρουν πιο κοντά τους ανθρώπους και να ενισχύσουν την αλληλοκατανόηση.

Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά για τη συμμετοχή και τις ιδέες τους!

1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: “Φυσικές Καταστροφές και Μέτρα Προστασίας”

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το 1ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο "Έχεις ζήσει σεισμό; Έχεις δει ηφαίστειο; Έχεις ακούσει για τσουνάμι;". Στο πλαίσιο αυτού του εργαστηρίου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στις φυσικές καταστροφές και να ενημερωθούν για τα μέτρα προστασίας που πρέπει να λαμβάνονται σε περιπτώσεις τέτοιων φαινομένων. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, παρουσιάσεις και βίντεο, οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τα βασικά χαρακτηριστικά φυσικών καταστροφών, όπως οι σεισμοί, τα ηφαίστεια, τα τσουνάμι. Ασχολήθηκαν με την πρόληψη, την ενημέρωση και τα μέτρα ασφάλειας, τα οποία είναι τόσο κρίσιμα για την προστασία των ανθρώπων και της φύσης από τις συνέπειες αυτών των καταστροφικών φαινομένων. Ιδιαίτερη στιγμή του εργαστηρίου αποτέλεσε η συμμετοχή των μαθητών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Κρεστένων με τίτλο "Φυσικές καταστροφές, προστατεύω τη φύση και προστατεύομαι". Οι μαθητές μέσα από βιωματικές δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο πεδίο κατανόησαν σε βάθος τη σημασία της ετοιμότητας και της σωστής αντίδρασης σε περίπτωση σεισμού, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν την αίσθηση της ευθύνης απέναντι στη φύση και την προστασία του περιβάλλοντος. Το εργαστήριο αυτό όχι μόνο παρείχε στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις, αλλά και ενίσχυσε την κριτική σκέψη τους γύρω από την ανάγκη για συνεργασία και προετοιμασία σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης. Οι μαθητές έμαθαν να διαχειρίζονται τους φόβους τους και να εφοδιάζονται με τα κατάλληλα εργαλεία για την προσωπική τους προστασία και την προστασία της κοινότητας γύρω τους.