Feb 02

Παιχνιδοκεντρική μάθηση (Η τέχνη της αγιογραφίας)

Η τέχνη της αγιογραφίας

  1. Μαθησιακοί στόχοι

Οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί να:

  • γνωρίσουν τη ζωγραφική στις εκκλησίες
  • επεξεργαστούν τους κανόνες αγιογράφησης του ναού
  • εντοπίσουν τα είδη της βυζαντινής αγιογραφίας (ψηφιδωτό, τοιχογραφία, φορητή εικόνα)
  • διακρίνουν τις σχολές της αγιογραφίας
  • αντιληφθούν την βυζαντινή τέχνη ως αφήγηση της πίστης

 

 

2. Δημιουργία ενός πρωτότυπου βίντεο

 

3. Δημιουργία ενός πρωτότυπου διαδραστικού βίντεο (e-me content)

 

https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1328694

 

4. Δημιουργία ενός διαδραστικού παιχνιδιού

Η τέχνη της αγιογραφίας- διαδραστικό παιχνίδι

 

5. Μια ψηφιακή αφήγηση στο Canva

 

6. Φόρμα αξιολόγησης των γνώσεων/ δεξιοτήτων  που προσέγγισαν εκπαιδευτικοί/ εκπαιδευόμενοι κατά την επιμόρφωση  τους.

https://forms.gle/9enpJYNNVJBjcfnM7

 

7. Οδηγός περαιτέρω μελέτης με τους εξής υπερσυνδέσμους;

  1. https://youtu.be/zk4XM8obQtQ

 

  1. https://youtu.be/9-PzCLIOxSo

 

  1. https://youtu.be/6Yz1Ov25UQc

 

  1. https://youtu.be/XaVgZmBvuEc

 

  1. https://www.facebook.com/edessablog/videos/%CE%B5%CE%B4%CE%B5%CF%83%CF%83%CE%B1-%CE%B5%CE%BA%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B7-%CE%B1%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%B1%CF%83-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CF%80%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%B7/570956350794269/

 

  1. https://www.pemptousia.gr/2019/07/i-agiotita-sti-zografiki-techni-tis-orth/

 

  1. https://iconsalevizakis.com/%CE%B7-%CE%B6%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%BF%CF%81%CE%B8%CE%BF%CE%B4%CE%BF%CE%BE%CE%AF%CE%B1%CF%82/

 

  1. https://ekklisies-monastiria.weebly.com/tauiota- mu940thetaalphamuepsilon.html
  2. https://youtu.be/d7z3pmWJTnM

 

 

8. Εργαλείο προσβασιμότητας

Η Τέχνη της Αγιογραφίας. Θεωρία και Τεχνικές

Εισαγωγή στην Βυζαντινή Ζωγραφική

 

https://forms.gle/Seory2eB8UpdzXr49

 

 

Dec 09

Η Γη στο Ηλιακό μας σύστημα

Σκοπός  και παιδαγωγική αξία ιστολογίου

Το παρόν ιστολόγιο δημιουργήθηκε για να προσεγγίσει τη  Γη στο  ηλιακό μας σύστημα  με τη βοήθεια του Stem. Το θέμα ενδιαφέρει ιδιαίτερα τους μαθητές μου και έτσι  θεωρώ με  αυτό το blog θα έχουν κίνητρο να ανακαλύψουν τις κινήσεις της Γης, της Σελήνης και του Ήλιου. Μέσα  από  τα ψηφιακά εργαλεία και τα εκπαιδευτικά λογισμικά έκφρασης οι μαθητές θα γνωρίσουν την κίνηση της Γης κατανοώντας την εναλλαγή ημέρας και νύχτας. Στη συνέχεια, θα παρατηρήσουν την πορεία του Ήλιου και τις σκιές στα αντικείμενα, ώστε να ανιχνεύσουν τον ρόλο που παίζει η κίνηση της Γης γύρω από τον Ήλιο στη δημιουργία των εποχών του χρόνου.

Οι  σύνδεσμοι των πολυμέσων και των διαδραστικών εργαλείων  που χρησιμοποιούνται  είναι:

1.

2. https://solarsystem.nasa.gov/planets/sun/basic

3. https://solarsystem.nasa.gov/planets/overview/

4. https://www.goethe.de/ins/gr/el/kul/sup/bih/ver/m02.html

5.  https://youtu.be/vDgUmTq4a2Q

6.