19/9/2025

ΓΛΩΣΣΑ: Ασχοληθήκαμε  στο τετράδιο με τα ρήματα (αναγνώριση, φωνές ρημάτων, Ενεστώτας Ενεργητικής και Παθητικής φωνής).

Για το σπίτι:

• Φυλλάδιο
• Μελετώ το τετράδιο.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Κάναμε ασκήσεις στο τετράδιο. Επιμένουμε σε προσθαφαιρέσεις και προπαίδειες.

Για το σπίτι:

• Φυλλάδιο
• Κάνουμε καθημερινά επαναλήψεις στις προπαίδειες.
• Μελετώ τις ασκήσεις που έγιναν μέσα στην τάξη.

Το φυλλάδιο που έχει μοιραστεί περιλαμβάνει τις ασκήσεις τόσο της Γλώσσας όσο και των Μαθηματικών. ΦΥΛΛΑΔΙΟ 19.9

Τη Δευτέρα θα κάνουμε Γλώσσα, Μαθηματικά, Ιστορία, Μουσική. Ενδέχεται να υπάρχουν αλλαγές, γιατί δεν έχει οριστικοποιηθεί το πρόγραμμα.

Είναι πολύ σημαντικό να κάνουν τα παιδιά καθημερινά μια μικρή επανάληψη σε όλες τις προπαίδειες (Η επανάληψή τους να μην ξεπερνά τα 15 λεπτά σε ημερήσια βάση. Στόχος είναι να έρχονται απλά καθημερινά σε επαφή με τον πολλαπλασιασμό, τον οποίο δουλεύουμε ήδη στην τάξη).

Αναφορικά με την επανάληψη που γίνεται την τρέχουσα εβδομάδα, θα ήθελα να γνωρίζετε ότι κάνουμε ένα γρήγορο πέρασμα σε βασικά κομμάτια της περσινής ύλης. Όλα αυτά πρόκειται να διδαχθούν ξανά αναλυτικά στην πορεία.

Ελέγχουμε καθημερινά τις τσάντες των παιδιών για ανακοινώσεις που μπορεί να έχουν μοιραστεί. Παράλληλα, καλό είναι να κοιτάμε τις διορθωμένες ορθογραφίες, αντιγραφές, φυλλάδια και τετράδια (Γλώσσας και Μαθηματικών), για να παρακολουθούμε στενά τη μαθησιακή πορεία των παιδιών.

Σε περίπτωση απουσίας μαθητή- μαθήτριας:

Όποιο παιδάκι απουσιάζει καλό είναι να αντιγράφει ό,τι γράψαμε στην τάξη (εφόσον, φυσικά, είναι σε θέση) στα αντίστοιχα βιβλία- τετράδια- φυλλάδια. Όταν δίνεται φυλλάδιο για το σπίτι και δεν υπάρχει η δυνατότητα εκτύπωσής του, το παιδί απλά γράφει τις απαντήσεις στο αντίστοιχο τετράδιο (αναγράφει απλώς τον αριθμό της άσκησης- δεν αντιγράφει ολόκληρες τις εκφωνήσεις).

Τέλος, σήμερα ολοκληρώσαμε το παραμύθι "Ο κύριος Ευτύχης και η κυρία Δυστυχία", στόχος του οποίου είναι να είμαστε σε θέση να εστιάζουμε στη θετική πλευρά της ζωής!

 

Καλό Σαββατοκύριακο!!!