4/11/2025

ΓΛΩΣΣΑ: Κάναμε τις σελ. 31- 32 Τ.Ε. και γράψαμε στο τετράδιο.

Για το σπίτι:

• Ανάγνωση: σελ. 40 Β.Μ.
• Ορθ.: το ρήμα "είμαι" και "έχω" σε Ενεστώτα και Παρατατικό (στα πλαίσια επανάληψης)
• Άσκηση στο τετράδιο: Κάνω Χρονική Αντικατάσταση (Χ.Α.) στα ρήματα "ζωγραφίζω", "μεγαλώνει", "ανοίγουμε".
• Μελετώ ό,τι κάναμε στην τάξη και εξασκούμαι στις χρονικές αντικαταστάσεις.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Δεν προχωρήσαμε.

Για το σπίτι:

• Άσκηση στο τετράδιο: Εκτελώ κάθετα τις πράξεις:

1.524+3.796

2.889+462

9.087-3.564

7.906-879

4.053-638

6.142-565

• Εξασκούμαι σε όλες τις προπαίδειες και στην εκτέλεση πράξεων με τον νου

Έχουμε ξεκινήσει πρόβες για τη γιορτή του Πολυτεχνείου. Λόγω της προετοιμασίας που πρέπει να γίνει, σας ενημερώνω ότι κάποια μαθήματα θα χάνονται, προκειμένου να υλοποιηθούν οι απαιτούμενες πρόβες. Προσπαθούμε να κάνουμε εξάσκηση στα λόγια μας καθημερινά στο σπίτι. Επίσης, σήμερα μοιράστηκαν χαρτιά για εκδρομή. Τέλος, σας υπενθυμίζω ότι αύριο, Τετάρτη, έχουμε ενημέρωση γονέων.

Σε περίπτωση απουσίας μαθητή- μαθήτριας:

Όποιο παιδάκι απουσιάζει καλό είναι να αντιγράφει ό,τι γράψαμε στην τάξη (εφόσον, φυσικά, είναι σε θέση) στα αντίστοιχα βιβλία- τετράδια- φυλλάδια. Όταν δίνεται φυλλάδιο για το σπίτι και δεν υπάρχει η δυνατότητα εκτύπωσής του, το παιδί απλά γράφει τις απαντήσεις στο αντίστοιχο τετράδιο (αναγράφει απλώς τον αριθμό της άσκησης- δεν αντιγράφει ολόκληρες τις εκφωνήσεις).

Σε περίπτωση που δεν απουσιάζει κανένας μαθητής δε θα ανεβαίνουν φωτογραφίες με αυτά που έγιναν στην τάξη. Θα ανεβαίνουν μόνο τα καθήκοντα για το σπίτι.

Καλή συνέχεια!!!