Μάθημα: 25. Ισοδύναμα Κλάσματα
Χρονοδιάγραμμα: έως Παρασκευή 26/2
Συνέχεια ισοδύναμων κλασμάτων και εστιάσαμε σήμερα περισσότερο στον τρόπο που θα καταλαβαίνουμε πότε δυο κλάσματα είναι ισοδύναμα και πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε ισοδύναμα κλάσματα.
Δουλέψαμε στο Τ.Ε. σελ. 30 και στο τετράδιο.
⛪Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετάω όσα κάναμε στο μάθημα και τις παραπάνω εικόνες.
Βήμα 2ο:Κάνω εξάσκηση με το παρακάτω κουίζ:
https://wordwall.net/resource/3479634/%CE%B9%CF%83%CE%BF%CE%B4%CF%8D%CE%BD%CE%B1%CE%BC%CE%B1-%CE%BA%CE%BB%CE%AC%CF%83%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%B9%CF%86%CE%B9%CE%B3%CE%AD%CE%BD%CE%B5%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%B7
Βήμα 3ο: Τ.Ε. β' τεύχος σελ. 32-33 ασκ. 2-3