2η Ενότητα- Κατοικία (Επαναληπτικές εργασίες)

2η Ενότητα- Κατοικία (Επαναληπτικές εργασίες)

Επαναληπτικές εργασίες από τη 2η ενότητα του βιβλίου μας. Συγκεκριμένα θα ξαναθυμηθούμε τα επίθετα , τα ουσιαστικά, τις μετοχές, τους τοπικούς προσδιορισμούς και τις ελλειπτικές προτάσεις. Κλικ στην εικόνα για να ξεκινήσετε.

Επαναληπτικές εργασίες στην 4η ενότητα

Επαναληπτικές εργασίες στην 4η ενότητα

 

Συνεχίζουμε τις επαναληπτικές δραστηριότητες στη Γλώσσα με εργασίες από την 4η ενότητα.

Δραστηριότητα 1η (παραθετικά) 

Δραστηριότητα 2η (προστακτική αορίστου)

Δραστηριότητα 3η (εγκλίσεις)

 

Δραστηριότητα 4η (γράφω την έγκλιση)

 

Δραστηριότητα 5η (ορθογραφία λεξιλογίου ενότητας)

 

ΓΛΩΣΣΑ-ΕΡΓΑΣΙΕΣ 15-5-2020

ΓΛΩΣΣΑ-ΕΡΓΑΣΙΕΣ 15-5-2020

Καλημέρα, αγαπημένα μας παιδιά!

Ξεκινάμε με το μάθημα της Γλώσσας. Σήμερα θα κάνουμε επανάληψη στην 6η Ενότητα, που βρίσκεται στο α' τεύχος (σελ. 80-92). Θα θυμηθούμε τις δευτερεύουσες αιτιολογικές προτάσεις, τους τοπικούς προσδιορισμούς και την ορθογραφία των ρημάτων σε -τε και -ται.

Μελετήστε καλά τα παραπάνω και κάντε κλικ στις δραστηριότητες που ακολουθούν.

Δραστηριότητα 1η

Δραστηριότητα 2η

Επαναληπτικές εργασίες στην 7η ενότητα

Επαναληπτικές εργασίες στην 7η ενότητα

Συνεχίζουμε με επαναληπτικές δραστηριότητες στην 7η ενότητα του βιβλίου μας. (Παθητικές μετοχές, κλίση ουσιαστικών, επίθετα σε -ης,-ες, ενεργητικός και παθητικός αόριστος, μεταφορές, απλές και επαυξημένες προτάσεις)

Κάντε κλικ στην εικόνα για να ξεκινήσετε.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 7ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 7ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Τι θα λέγατε να ξαναθυμηθούμε όλα όσα κάναμε στην 7η ενότητα του βιβλίου μας; Θα πρέπει να έχετε δίπλα σας το Βιβλίο Μαθητή, το Τετράδιο Εργασιών καθώς και τη Γραμματική σας  για να τα συμβουλευτείτε, εφόσον χρειαστεί.Υπενθυμίζουμε ότι οι εργασίες θα πρέπει να γίνονται προσεκτικά, χωρίς βιασύνη και καλό είναι να τις επαναλαμβάνετε ανά  τακτά χρονικά διαστήματα.

Ας ξεκινήσουμε κάνοντας κλικ στην εικόνα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 9η ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 9η ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Επαναληπτικές δραστηριότητες στην 9η ενότητα του βιβλίου μας ("Συσκευές")

 

 

 

Δραστηριότητα 1η (ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΛΕΞΕΩΝ)

 

Δραστηριότητα 2η (ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ ΡΗΜΑΤΩΝ)

 

Δραστηριότητα 3η (ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ-ΤΕΛΙΚΕΣ)

 

Δραστηριότητα 4η (ΔΙΝΩ ΟΔΗΓΙΕΣ )

 

Δραστηριότητα 5η ( ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ )

 

Δραστηριότητα 6η (ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΡΗΜΑΤΩΝ)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 9ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 9ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Επαναληπτικές δραστηριότητες στην 9η ενότητα του βιβλίου μας

  • Διάκριση τελικών και βουλητικών προτάσεων
  • Ορθογραφία ρημάτων
  • Υποτακτική και Προστακτική έγκλιση
  • Παραγωγή Γραπτού Λόγου (Οδηγίες χρήσης συσκευής)
  • Φωνές ρημάτων, χρόνοι και εγκλίσεις

 

 

ΠΑΙΔΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ- ΕΡΕΥΝΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ

Στα πλαίσια της 10ης ενότητας του βιβλίου της γλώσσας, εμείς τα παιδιά της ΣΤ τάξης αποφασίσαμε να κάνουμε μια έρευνα με θέμα "Τα παιδικά ατυχήματα" ανάμεσα σε όλους τους μαθητές τους σχολείου μας. Διατυπώσαμε τα πιο σημαντικά ερωτήματα, που θα είχαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και καταλήξαμε στο παρακάτω ερωτηματολόγιο. Παρακαλούμε  ο καθένας σας να το συμπληρώσει μόνο μία φορά.

Κάντε κλικ στην εικόνα για να το συμπληρώσετε κι εσείς

 

ΡΗΜΑ-ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ-ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ

Ελάτε να ξαναθυμηθούμε  όλα όσα κάναμε στην τάξη για το ρήμα, το υποκείμενο, το αντικείμενο, το κατηγορούμενο καθώς και για τη διάκριση των ρημάτων σε μεταβατικά, αμετάβατα και συνδετικά. Θα χρειαστεί να μελετήσετε από το βιβλίο της Γραμματικής τις σελ. 176-183. Όταν νιώσετε έτοιμοι κλικ στην εικόνα για μια διαδραστική εξάσκηση.

ΣΥΝΩΝΥΜΑ-ΑΝΤΙΘΕΤΑ

Για να πραγματοποιήσουμε τις σημερινές  εργασίες θα πρέπει να διαβάσουμε από το βιβλίο της Γραμμματικής μας τα Συνώνυμα και τα Αντώνυμα (Αντίθετα) στη σελ. 210.

Στη συνέχεια κάντε κλικ στην εικόνα 1 για να εξασκηθείτε στις συνώνυμες λέξεις

Εικόνα 1 -ΣΥΝΩΝΥΜΑ

και στην εικόνα 2 για να εξασκηθείτε στις αντίθετες.

Εικόνα 2 ΑΝΤΙΘΕΤΑ

 

ΠΑΙΔΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ-ΕΡΕΥΝΑ

Ήρθε η ώρα να φτιάξετε κι εσείς μια έρευνα!

Ανοίξτε το βιβλίο της Γλώσσας στη σελίδα 73 και ξαναδιαβάστε την έρευνα για τα παιδικά ατυχήματα. Μπορείτε να πραγματοποιήσετε κι εσείς μια έρευνα με θέμα: “ Τα παιδικά ατυχήματα στο σχολείο” (σελ. 75), την οποία θα αναρτήσουμε σε όλες τις ψηφιακές τάξεις του σχολείου μας.

Σκεφτείτε και γράψτε μας τι ερώτηση θα μπορούσατε να κάνετε στους συμμαθητές σας για τα ατυχήματα στον χώρο του σχολείου στον τοίχο της κυψέλης μας.

 

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

Για να πραγματοποιήσετε σωστά την παρακάτω εργασία θα πρέπει να μελετήσετε πρώτα  πολύ καλά, από το βιβλίο της Γραμματικής μας, τις Αντωνυμίες, στις σελ. 112-121.

Όταν νιώσετε έτοιμοι,  κάντε κλικ στην εικόνα και ξεκινήστε.