Στο πλαίσιο της διασχολικής σύμπραξης eTwinning και του καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος «Τα Μνημεία Μιλούν: Ένας Πράσινος Διάλογος μεταξύ Πολιτισμών», η μαθητική ομάδα «The Time Travellers» του 1ου Γυμνασίου Χαλκουτσίου πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΓΕ.Λ. Σκάλας Ωρωπού, το οποίο αποτελεί βασικό εταίρο της δράσης.
Αξίζει να σημειωθεί ότι τα δύο σχολεία έχουν υιοθετήσει από κοινού τον αρχαιολογικό χώρο του Αμφιαραείου Ωρωπού, αναπτύσσοντας δράσεις που στοχεύουν στην ανάδειξη, προστασία και προβολή της πολιτιστικής του αξίας.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε με αφορμή ειδική εκδήλωση που διοργάνωσε το ΓΕ.Λ. Σκάλας Ωρωπού με σκοπό την παρουσίαση των αποτελεσμάτων του κοινού προγράμματος στη σχολική κοινότητα. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για την ανάδειξη της συνεργασίας μεταξύ των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης, καθώς και της κοινής προσπάθειας των μαθητών για τη μελέτη και προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές των δύο σχολείων παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους για τον αρχαιολογικό χώρο του Αμφιαραείου Ωρωπού, καθώς και τις δράσεις που υλοποίησαν στο πλαίσιο του προγράμματος. Μέσα από τις παρουσιάσεις τους ανέδειξαν τη σημασία των μνημείων ως φορέων ιστορικής μνήμης, πολιτισμού και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Η εκδήλωση εξελίχθηκε σε έναν ιδιαίτερα γόνιμο διάλογο, κατά τον οποίο οι μαθητές αντάλλαξαν απόψεις και εμπειρίες από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα eTwinning και συζήτησαν για τον ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν ως ενεργοί πολίτες στην προστασία και ανάδειξη των μνημείων της περιοχής τους.
Η θερμή φιλοξενία της Διευθύντριας κ. Σταματίνας Πολίτη, της συντονίστριας εκπαιδευτικού κ. Δήμητρας Κοσμοπούλου, καθώς και των εκπαιδευτικών και μαθητών του ΓΕ.Λ. Σκάλας Ωρωπού, επιβεβαίωσε ότι ο πολιτισμός, η εκπαίδευση και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση αποτελούν ισχυρούς δεσμούς συνεργασίας μεταξύ των σχολείων, δημιουργώντας κοινότητες μάθησης με ουσιαστικό αντίκτυπο και διαχρονική αξία για την τοπική κοινωνία.
Μέσα από αυτή τη συνεργασία ενισχύθηκαν οι δεσμοί μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων και αναδείχθηκε η σημασία της συλλογικής δράσης για την προστασία και ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς ως πολύτιμου αγαθού για τις επόμενες γενιές.