Μάθημα: Δεκαδικό Ανάπτυγμα
Χρονοδιάγραμμα: έως Τρίτη 21/9
Σήμερα θυμηθήκαμε πώς αναλύουμε έναν αριθμό σε δεκαδικό ανάπτυγμα.
Για εξάσκηση κάναμε τις ασκήσεις της σελ. 14 στο Βιβλίο Μαθητή.
Στο τετράδιο μαθηματικών:
25.672 = (2x10.000)+ (5x1.000) + (6x100) + (7x10) + (2x1)
Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ τις ασκήσεις που κάναμε στο μάθημα και όσα γράψαμε στο τετράδιο.
Βήμα 2ο: Τ.Ε. σελ. 10 ασκ.1.3
Βήμα 3ο: Στο τετράδιο μαθηματικών αναλύω τους αριθμούς: 56.182, 37.001, 80.462
Μάθημα: Υποκείμενο-Ρήμα-Αντικείμενο
Χρονοδιάγραμμα: έως Τρίτη 21/9
Στο σημερινό μας μάθημα ασχοληθήκαμε με τους πρωταγωνιστές μιας πρότασης: Υποκείμενο- Ρήμα – Αντικείμενο.
Κάναμε εξάσκηση με τις ασκήσεις 1-3 της παρακάτω φωτοτυπίας πρωταγωνιστές ασκήσεις
Επίσης, λύσαμε από το Τετράδιο Εργασιών την ασκ. 2 σελ. 13.
🏡Σπίτι:
Βήμα 1ο: Μελετώ τους πρωταγωνιστές της πρότασης.
Βήμα 2ο: Λύνω την ασκ. 4 της φωτοτυπίας πρωταγωνιστές ασκήσεις
Βήμα 3ο: Αντιγραφή (1 φορά) και Ορθογραφία Β.Μ. σελ. 15 ασκ. 4
Μάθημα: 1. Η κάθοδος των Δωριέων
Χρονοδιάγραμμα: έως Δευτέρα 20/9
Στο σημερινό μας μάθημα άρχισε το ταξίδι μας στα αρχαία χρόνια με την κάθοδο των Δωριέων.
Για το σπίτι αρκεί να διαβάσουμε το Βιβλίο σελ. 6-7. Οι παρακάτω ερωτήσεις θα σας βοηθήσουν να το κατανοήσετε καλύτερα: 1. ερωτησεις
Γεια σας αστεράτα τέρατα!
Καλώς ήρθατε στο νέο ιστολόγιό μας! Καλή σχολική χρονιά!
