Η βδομαδούλα μας ξεκίνησε με έναν πολυ γλυκό τρόπο!
Διαβάσαμε τα πρώτα μας ημερολόγια και ήταν τόσο όμορφο που όλοι μοιράστηκαν με τους συμμαθητές τους πώς πέρασαν το Σαββατοκύριακο! Εύχομαι η άσκηση αυτή να γίνει, σαν σποράκι, η αρχή για να κρατήσουν το δικο τους ημερολόγιο και στο σπίτι! Το έχω ξαναπεί: σημασία έχει να πιστέψουν ότι μπορούν να γράψουν, ακόμα και με λαθάκια! Να εξοικειωθούν με τη διαδικασία της γραφής και σιγά-σιγά να χτιστεί μια "κουλτούρα" αγάπης και όχι φόβου προς τον γραπτό λόγο!
Στη Γλώσσα μας τα βάλαμε για τα καλά με το παρελθόν! Επειδή το βιβλίο μας μας μπλέκει με Παρατατικό και Αόριστο (χωρίς να αναφέρει τους χρόνους), έπρεπε να βουτήξουμε σε αυτόν τον τρόπο σκέψης και εξάσκησης! Για αρχή, λοιπόν, τους σύστησα το πιο γέρικο /ι/ το η (ήτα) με μια ιδέα και ένα σκίτσο από τον λογαριασμό i_orthografia_einai_poli_koul που με υπέροχο τρόπο οπτικοποιεί και μας βοηθά να θυμόμαστε με τι γράφεται το ρήμα στο χθες. Αντίστοιχα το χρησιμοποιήσαμε και για το ρήμα ήμουν!
Αφού ξεχωρίσαμε στο μυαλό μας ότι στο χθες χρησιμοποιούμε -ήσα, είδαμε ότι το -ίζω δεν υπακούει στο παλιό η και κρατάει το δικό του. Έτσι, μάθαμε να ξεχωρίζουμε το -ήσα και το -ίσα.
Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να μάθουμε το χθες και τη διάρκειά του. Πολλές φορές τους λέω τη φράση "χθες όοοοοολο το απόγευμα" και "χθες για μια στιγμή" για να μπορέσουν να βρουν το ρήμα που ψάχνουμε μέσα στην πρόταση. Βρήκαμε μερικά επιλεγμένα ρήματα και παρατηρήσαμε διαφορές! Βρήκαν εύκολα πού διαφέρουν και πού μένουν ίδια τα ρήματά μας. Σε αυτήν τη φάση μας ενδιαφέρει μια πρώτη επαφή! Του χρόνου θα τα μάθουν αναλυτικά και θα τα εμπεδώσουν για τα καλά!!!
Εκτός απο τα ημερολόγιά μας μιλήσαμε και για βιβλία, ορίσαμε λέξεις όπως βιβλιοθηκάριος, συγγραφέας, εικονογράφος και μάλιστα τους έκανε εντύπωση ότι και το αρσενικό και το θηλυκό είναι ίδιο, δηλαδή ο συγγραφέας και η συγγραφέας. Σε εργασία για το σπιτι (αντι)γράψαμε και εικονογραφήσαμε τα αγαπημένα μας βιβλία! Δεν είναι υπέροχες οι ζωγραφιές μας;
Και εδώ οφείλω να προσθέσω και να δείξω και μερικές από τις ζωγραφιές του τετραδίου αντιγραφής! Κάνουν υπέροχη δουλίτσα και χαίρομαι να την βλέπω!!! Τα περισσότερα τετράδια είναι χρωματιστά και με προσωπική πινελιά! Και να ξέρετε έχει σημασία να αποτυπώνουν καλλιτεχνικά όσα κατανοούν!
Μια καταπληκτική στιγμή της ημέρας μας είναι πλέον η ανάγνωση του προηγούμενου μαθήματος. Είναι μια διαδικασία χρονοβόρα και βαρετή για όλους...όμως...με το παιχνίδι του "Ξαφνικού θανάτου" άρχισε να γίνεται πραγματικά ενδιαφέρουσα!!!Σε αυτό το παιχνίδι όλα τα παιδιά πρέπει να προσέχουν μέσα στο κειμενο και να συνεχίσουν μόλις ακούσουν -ξαφνικά- το όνομά τους! Αλλιώς χάνουν με...ξαφνικό θάνατο!Όλοι προσέχουν μανιωδώς!!!Και μάλιστα όποια ομάδα έχει όλα τα μέλη της απόλυτα συγκεντρωμένα προχωράει και στο επιτραπέζιο! Είναι εκπληκτικό πόσο έχουν εμπλακεί και πόσο πετυχαίνουμε τον στόχο μας!!!Ξέρω... είναι λίγο "κάπως" ο τίτλος, αλλά κάνει τη δουλειά του!!!😂😂😂
Στα Μαθηματικά η εβδομάδα μας ξεκίνησε με επανάληψη με πολύ διασκεδαστικό και αποδοτικό τρόπο! Ο τροχός των πράξεων μας έδωσε την ευκαιρία να κάνουμε μια καλή επανάληψη στις στρατηγικές προσθέσεων και αφαιρέσεων! Ενθουσιάστηκαν και έκαναν ησυχία για να σηκωθούν και να πατήσουν το επόμενο κλικ! Ταυτόχρονα έγραφαν και γρήγορα και μέσα σε 40 λεπτά καταφέραμε να κάνουμε 22 πραξούλες, χωρίς γκρίνια, αλλά με πραγματικό ενθουσιασμό!!!
Στο τέλος της εβδομάδας μας μπήκαμε σε νέα χωράφια για τα Μαθηματικά! Σπείραμε λοιπόν νέα σπορά...Μάθαμε πώς μπορούμε να προσθέσουμε και να αφαιρέσουμε διψήφιους αριθμούς κάθετα. Φυσικά, δεν μιλάμε για δύσκολες πράξεις, είναι πράξεις χωρίς κρατούμενα. Μας ενδιαφέρει η σωστή τοποθέτηση και να ξεκινούν την πράξη από τις μονάδες, δηλαδή από το πίσω μέρος της κάθετης πράξης.
Στη Μελέτη μας ασχοληθήκαμε με τα φυτά!Είδαμε σε βιντεάκι περισσότερες πληροφορίες για την σπορά τους, τα μέρη τους και για τον τρόπο φροντίδας τους. Εντύπωση τους έκανε το βιντεάκι που έδειχνε πώς μεγαλώνει προοδευτικά ένα φυτό από το σποράκι μέρα με την μέρα. Στη συνέχεια τους πρότεινα να φυτέψουμε κι εμείς φασόλια και/ή φακές και να παρατηρήσουμε στην τάξη την ανάπτυξή τους. Ήδη ήρθαν τα πρώτα μας κυπελάκια! Από βδομάδα περιμένουμε και τα υπόλοιπα, γιατί θα καταγράφουμε την πρόοδο του σπόρου μας μέρα με τη μέρα! Είμαστε της βιωματικής μάθησης και της παρατήρησης!!!🙂
Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων συνεχίσαμε τους φακέλους (Lapbook) της Μελέτης μας. Είναι μια φιλόδοξη εργασία που θέλει πολλές ώρες ενασχόλησης και θα συγκεντρώσει όλα όσα μαθαίνουμε τελευταία, αλλά και όσα δεν προλάβουμε να δούμε από το βιβλιο της Μελέτη μας. Έχουμε αρκετά να προσθέσουμε! Θα το "καλλιεργούμε" μέρα με τη μέρα, ως την τελική σοδειά της δουλειάς μας!
Οι ομάδες μας κοντεύουν να τερματίσουν! Αλλά έχουμε και πισογυρίσματα! Κάθε φορά που δεν έχουμε την αναμενόμενη συμπεριφορά....μπορεί να τους ξαναπάρει η κατηφόρα...!
Μάιος γαρ! Τα μυαλά μας αρχίζουν να μπαίνουν σε mood χαλάρωσης!
Καλό Σαββατοκύριακο!