Χωρίς κατηγορία

Αυτή η εβδομάδα θα μπορούσε να μιλήσει και μόνο με τις φωτογραφίες!!! 
Όταν τα ζούμε δεν το καταλαβαίνουμε, αλλά κοιτώντας πίσω πραγματικά δεν πιστεύουμε πόσα καταφέρνουμε να κάνουμε!!!

Ξεκινήσαμε τη Δευτέρα με ότι εκκρεμότητα είχαμε αφήσει από το θέατρο σκιών και συναρμολογήσαμε όλες τις υπόλοιπες φιγούρες Καραγκιόζη! Η χαρά είναι χαρά! Δυστυχώς δεν πήρα φωτογραφίες από όλους!

Την Τρίτη είχαμε γράμμα!!!

Ο μυστικός μας ταχυδρόμος μου το παρέδωσε πρωί-πρωί! Απίστευτος ενθουσιασμός και ανυπομονησία ώσπου να το ανοίξουμε! Ήταν μια πρόσκληση από το 6ο νηπιαγωγείο Μυτιλήνης που μας καλούσε για μια κοινή δράση με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία.  Αρχικά ήταν μια υπέροχη αφορμή να εξηγήσουμε πώς γράφουμε τα στοιχεία μας στον φάκελο και έπειτα αναφερθήκαμε στο γραμματόσημο. Το είχαμε ξανασυναντήσει στη Γλώσσα, αλλά λίγοι το θυμόταν... Θα το δούμε ξανά μπροστά μας την επόμενη εβδομάδα που θα πάμε στη φιλοτελική έκθεση της Πινακοθήκης. 😉 Το ανοίξαμε με ενθουσιασμό! Προσπαθήσαμε να το διαβάσουμε αποκρυπτογραφίζοντας το! Είχε πλάκα!

Read more

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με τη γιορτή της Δ τάξης για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Ηταν μια πολύ όμορφη εκδήλωση που με θεατρικά σκετς μας ενέπνευσαν τις αξίες της Δημοκρατίας και της Ελευθερίας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά που την παρουσίασαν και στις δασκάλες τους!

Στη συνέχεια της εβδομάδας μας, κάναμε επανάληψη σε όλα τα γράμματα που γνωρίσαμε στην 2η ενότητα της Γλώσσας.  Ταυτόχρονα μιλήσαμε για το τραγουδαάκι της ενότητάς μας, "Το παπί", και ήταν μια αφορμή να εξηγήσουμε ότι στα ποιήματα συναντάμε στροφές και στίχους. Read more

Αυτή η εβδομάδα είχε ένα νέο γράμμα το Ρ,ρ και εκτός από το Ι,ι είδαμε και το Στ,στ! Η εισαγωγή στο ρ ήταν η τέλεια ευκαιρία να κρεμάσουμε επιτέλους σε κεντρικό σημείο το ρολόι που μας έφερε η μαθήτρια Ε.Π. και να το κοιτάμε συχνά! Μπορεί να μην ξέρουμε ακόμα την ώρα...αλλά από κάτω βάλαμε την ώρα που χτυπάει το κουδούνι για τα 3 διαλείμματα και για το σχόλασμα. Ετσι, σταδιακά θα εξοικειωθούμε με τη χρήση του και θα μάθουμε και τα βασικά (ακριβώς, και μισή). Ευχαριστούμε πολύ για την υπέροχη προσθήκη στην αίθουσά μας ! Read more

Αυτη η εβδομάδα είχε πολλή συνεργασία και το καλύτερο είναι ότι μέρα με τη μέρα η συνεργασία μεταξύ των ομάδων αποκτούσε καινούρια χαρακτηριστικά!

Μπήκαμε σε ένα νέο γραμματάκι, το Κ,κ. Μείναμε δυο μέρες, εξασκηθήκαμε στη ορθή γραφή του στα πινακάκια μας, είπαμε συλλαβές , βρήκαμε άπειρες λέξεις που ξεκινούν με το κ και μάθαμε, όπως πάντα, λέξεις που το περιέχουν! Θυμηθήκαμε ακόμα τα Ο,ο,Ν,ν και κάναμε μπόλικη εξάσκηση!

Τη Δευτέρα είδαμε  ένα εξ αποστάσεως σεμινάριο για μαθητές Α τάξης τον φορέα Safe Internet 4 Kids, όπου ο Χρονοψαρούλης μας μίλησε για το χρόνο που πρέπει να αφιερώνουμε μπροστά σε οθόνες παντώς τύπου. Οι μαθητές/τριες εμπνευσμένοι/ες από το περιεχόμενο της ιστορίας που άκουσαν, ζωγράφισαν  τον Χρονοψαρούλη και το βασικό μήνυμα στης δράσης ("Ελέγχω τον χρόνο που αφιερώνω στις οθόνες"), Μάλιστα, αργότερα έφτιαξαν τον Χρονοψαρούλη και με  παστελίνη, γιατί είπαμε...είμαστε δημιουργικά πνεύματα σε αυτήν την τάξη!

Read more

Τη Δευτέρα είχαμε τη σχολική γιορτή της επετείου του ΟΧΙ και παρακολουθήσαμε τα δύο τμήματα της Γ τάξης να μας παρουσιάζουν θεατρικά σκετς, ποιήματα και τραγούδια που υμνούν την 28η Οκτωβρίου. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τις δασκάλες τους!

Εμείς επιστρέψαμε στα θρανία μας την Τετάρτη και έτσι ξεκούραστοι όπως ήμασταν ...πήραμε πάλι φόρα! Ξαναείδαμε μπροστά μας το Ε και το ε και τις παρεούλες του. Μαζί μάθαμε και τη λέξη έχει. Η λέξη έχει μαθαίνεται από τα παιδιά της Α΄ τάξης αυτό το διάστημα ολιστικά, δηλαδή τη μαθαίνουν και την αναγνωρίζουν όπως είναι "φωτογραφίζοντάς την".  Φυσικά έπρεπε να λύσουμε απορίες τύπου "Μα γιατί κυρία έχει και ένα ε παραπάνω;" και μιλήσαμε λίγο για το ει αλλά ειπαμε πως θα το δούμε πολύ αργότερα! Read more

Η εβδομάδα μας είχε απ' όλα!

Είχε διάβασμα, είχε εκδρομή, είχε online meeting, είχε δημιουργικότητα! 

Αυτην την εβδομάδα ολοκληρώσαμε τα τρία πρώτα μαθήματα του 2ου κεφαλαίου στη Γλώσσα. Επειδή τα γράμματα που είχε (Α,α,Τ,τ,Π,π) μας ήταν ήδη γνωστά ήταν εύκολο να αναγνωρίσουμε τις πρώτες λέξεις. Κάθε φορά όμως που είχαμε ανάγνωση για το  σπίτι...στο σχολείο...τη διαβάζαμε με άλλη σειρά! Η κυρία ανακάτεψε τις λέξεις της ανάγνωσης για να δει αν όντως ξέρουμε να διαβάσουμε ή ....αν μαθαίνουμε απ' έξω την ανάγνωσή μας από την πολλή εξάσκηση στο σπίτι! Καλά πήγε! Ευτυχώς! 😊

Στα Μαθηματικά μας συνεχίζουμε με τους αριθμούς 6,7,8! Απαριθμούμε μεγαλύτερο πλήθος αντικειμένων και ταυτόχρονα βλέπουμε τα ζευγαράκια των αριθμών που τους δημιουργούν. Στο σχολείο τους αναλύουμε με καπάκια και ...σπιτάκια αναζητώντας όλους τους πιθανούς συνδυασμούς! Είμαστε στη φάση που προσπαθούμε να καταλάβουμε από πόσα φτιάχνεται κάθε αριθμός. Απομνημονεύουμε όσα περισσότερα μπορούμε. Θα τα δουλέψουμε πολύ όλη την χρονιά!

Read more

Η 6η εβδομάδα της χρονιάς ολοκληρώθηκε!

Κάθε μέρα μεγαλώνουμε όλο και περισσότερο! Βελτιωνόμαστε και γινόμαστε καλύτεροι! Αυτός είναι ο στόχος...ένα βήμα παραπέρα!

Αυτήν την εβδομάδα στην τάξη μας προστέθηκαν και άλλα στοιχεία που την ομορφαίνουν, αλλά ταυτόχρονα μας χρησιμεύουν πραγματικά σε όσα μαθαίνουμε!

Τα σπιτάκια γραμμάτων (Γραμματοχώρα), οι πολυκατοικίες Μαθηματικών (Μαθηματοχώρα) και το ομαδικό εβδομαδιαίο μας επιτραπέζιο.

Read more

Άλλη μία εβδομάδα στην πλάτη μας και ήταν κι αυτή... γεμάτη!

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με βροχές, οπότε ήταν η κατάλληλη ευκαιρία να μάθουμε για το φθινόπωρο, τα ζεστά χρώματα του και για τους μήνες του. Τα τραγούδια του φθινοπώρου έγιναν ήδη τα αγαπημένα μας! Σχεδόν τα μάθανε! Μπορείτε να τα βρείτε και στην καρτέλα της Μελέτης. (κάνουμε μελέτη και χωρίς να ανοίξουμε το βιβλίο!)

Οι βροχερές μας μέρες ήταν η αφορμή για να συζητήσουμε για τα πρωτοβρόχια, τους κεραυνούς, τις αστραπές, τους φόβους μας, την πραγματική Φυσική που κρύβεται από πίσω από κάθε μπουμπούνητο αλλά και... το ουράνιο τόξο! Τους ενθουσίασε το πώς η ακτίνα του ήλιου μπορεί να περάσει μέσα από μια σταγόνα και να γίνει...πολύχρωμο ουράνιο τόξο. Νιώθω ότι κάποιοι μικροί επιστήμονες εκκολάπτονται ήδη...! Φυσικά δε γινόταν να μην τα ζωγραφίσουμε όλα αυτά! Με την κ. Ελένη των αγγλικών αποτυπώθηκαν στις ζωγραφιές μας:

Read more

Είναι αυτή η περίοδος που νιώθω δέος απέναντι στην ανθρώπινη επινόηση της γραφής και της ανάγνωσης. Μέσα απο τη διαδικασία της απομνημόνευσης των πρώτων φωνών και των συλλαβών τους, τα παιδιάκια μας άρχισαν να αναγνωρίζουν τις πρώτες παρεούλες. Και έμαθαν και τις πρώτες λεξούλες! Είναι αυτό το κομβικό σημείο που...μας συγκινεί! 

Η εβδομάδα μας πέρα από βιβλία και τετράδια

Ξεκινήσαμε την εβδομάδα μας με βροχή και διακοπές ρεύματος αλλά αυτό δεν μας πτόησε καθόλου! Είχαμε τα πινακάκια μας και κάναμε αρκετή εξάσκηση. Η εξάσκηση φέρνει πάντα αποτελέσματα! Πώς γράφουμε σωστά το γραμματακί; Πώς αφήνουμε κενά; Πού πρέπει να πατάει και που πρέπει να φτάνει το καθένα; Ποια μας φαίνονται άσχημα; Ποια τα... φύσηξε ο αέρας και θέλουν διόρθωμα;

Τετάρτη: Στα μέσα της εβδομάδας αφήσαμε πίσω μας τον δύσκολο Σεπτέμβρη και υποδεχθήκαμε τον Οκτώβρη με την έκφραση της αγάπης μας στους παπούδες και στις γιαγιάδες μας. Η 1η Οκτώβρη είναι η παγκόσμια μέρα τρίτης ηλικίας και ήθισται να λέμε ένα Χρόνια Πολλά κι ένα παραπάνω "Σ' αγαπώ" στους παππούδες μας. Η μέρα αυτή αποτελεί αφορμή συζήτησης, ευαισθητοποίησης και έκφρασης αγάπης και ευγνωμοσύνης.

Read more