Α΄ τάξη 2025-26 9ο ΔΣ Μυτιλήνης

Η βδομαδούλα μας ήταν μόλις δυο μέρες! Κάναμε στην άκρη τα μαθήματα και τις πρόβες και απολαύσαμε τη χαλαρότητα που κερδίσαμε μετά από ένα μεγάλο διάστημα εργατικότητας και πειθαρχημένης δουλειάς!

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με εκκλησιασμό! Ευχαριστώ πολύ την κ. Δήμητρα που μας συνόδευσε στη διαδρομή για την εκκλησία.Ο δρόμος είναι δρόμος και πάντα χρειαζεται προσοχή! Επιστρέφοντας στο σχολείο είχαμε ένα μισάωρο περίπου στο οποίο φτιάξαμε τα δικά μας βιβλιαράκια με την τεχνική origami. Ήταν ήδη τυπωμένα με την ιστορία της γέννησης. Οπότε εμείς τα διαβάσαμε και τα ζωγραφίσαμε.

Read more

Η τελευταία ολόκληρη εβδομάδα του 2025 ήταν γεμάτη! Γεμάτη με προσπάθεια, με δημιουργικότητα, με χαμόγελα και συναντήσεις!

Η εβδομάδα μας περιλάμβανε πυρετώδεις πρόβες με ορίζοντα την γιορτή της Παρασκευής. Πρόβες για το χριστουγεννιάτικο θεατρικό μας, πρόβες για τα κάλαντα με το Α1, πρόβες για τα χριστουγεννιάτικα αγγλικά τραγούδια μας, Πρόβες, πρόβες, όλο πρόβες....!

Στις πρόβες κάνουμε εξάσκηση τα λόγια και τις κινήσεις μας. Μαθαίνουμε πότε  μπαίνουμε, πότε φεύγουμε από πού θα πάρουμε το μικρόφωνο και πού θα το παραδώσουμε. Είναι σκληρή και απαιτητική δουλίτσα, αλλά όλοι προσπαθούν πολύ για το νέο μας εγχείρημα.

Βρήκαμε, όμως, χρόνο και για διάφορες ωραίες δράσεις ενδιάμεσα. Τη Δευτέρα, μαζί με την κ. Ελένη ηχογραφήσαμε ευχές στα αγγλικά. Οι ευχές αναφέρονται σε ένα καλύτερο μέλλον για τον πλανήτη μας και είναι απλούστερη μετάφραση όσων συνθέσαμε με τα παιδιά την προηγούμενη εβδομάδα στα ελληνικά. Σύντομα θα σας αποκαλύψουμε πώς θα τις χρησιμοποιήσουμε!

Read more

Αυτή η εβδομάδα ήταν κάπως συρρικνωμένη, λόγω της απουσίας μου, ωστόσο προλάβαμε να κάνουμε όμορφα πράγματα!

Τη Δευτέρα ζωγραφίσαμε τα αρκουδάκια μας και ξεκινήσαμε τη διακόσμηση της πόρτας μας εξωτερικά. Ολοκληρώθηκε σταδιακά μέχρι την Παρασκευή. Η θεματολογία επιλέχθηκε εσκεμένα για να την κρατήσουμε  όλο τον χειμώνα!🙂

Στη Γλώσσα  ολοκληρώσαμε το Χ,χ και περάσαμε σε ένα μάθημα με δυο γράμματα: το Ζ,ζ και το Υ,υ. Το ζ είναι ένα δύσκολο γραμματάκι και έτσι ξαναβγάλαμε τα πινακάκια μας για εξάσκηση. Μιλήσαμε και  για τις δύσκολες λέξεις που παίρνουν η και υ και δεν υπακούν σε κάποιον κανόνα.  Προσεγγίζουμε αυτήν τη δυσκολία στην ορθογραφία με τη μέθοδο Μαυρομμάτη,  όπου η εικονική σύνδεση βοηθά τη μνήμη των μαθητών.  Πλέον στην καρτέλα της γλώσσας θα βρίσκεται καθε  φορά οπτικό βοήθημα για την Ορθογραφία της Ημέρας. Ένα σκίτσο, μια εικόνα, έντονο χρώμα, μια αστεία ιστορία αρκούν για να γίνει η νοητική σύνδεση και να το θυμούνται. Για την ορθογραφία της Δευτέρας: Read more

Αν θα μπορούσα να βάλω έναν τίτλο σε αυτήν την εβδομάδα θα ήταν οι ευκαιρίες για αλληλεπίδραση που είχαμε! Συναποφασίσαμε χριστουγεννιάτικα ονόματα για τις ομάδες μας, επικοινωνήσαμε διαδικτυακά εξ αποστάσεως με τους φίλους μας από τo eTwinning, συμφιλιωθήκαμε με το 6ο νηπιαγωγείο Μυτιλήνης, πήγαμε εκδρομή μαζί με το Α1 και στολίσαμε όοοολοι μαζί το δέντρο της τάξης μας!!!Ας τα πάρουμε όμως με τη σειρά.

Ξεκινήσαμε με το επιτραπέζιό μας! Οι νέες μας ομάδες θα έχουν πλέον και άλλα ονόματα! Κάθε ομάδα επέλεξε τη δική της χριστουγεννιάτικη φιγούρα και πλέον απο μπλε, κόκκινοι, πράσινοι κτλ πρέπει να λέω "Τα γλυφιτζούρια  είναι πολύ ανήσυχα σήμερα..." ή "Οι αρκουδίτσες έπεσαν σε χειμερία νάρκη...και δεν σηκώνουν χέρι". Μπήκαμε σίγουρα στο πνεύμα των Χριστουγέννων!Χρωματίσαμε και τα δικά μας ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης και τα πήραμε σπίτι για να σβήνουμε μία μία τις μέρες ως τις διακοπές!

Τη Δευτέρα φτιάξαμε τις πρώτες μας χριστουγεννιάτικες κάρτες. Κάθε ομάδα ερχόταν στην έδρα για να διαλέξει εικόνες και χρώμα κάρτας και έπειτα ο καθένας τη δημιουργούσε με βάση τη δική του έμπνευση! Γράψαμε διάφορες ευχές στον πίνακα για να διαλέξουν τη δική τους. Read more

Αυτή η εβδομάδα θα μπορούσε να μιλήσει και μόνο με τις φωτογραφίες!!! 
Όταν τα ζούμε δεν το καταλαβαίνουμε, αλλά κοιτώντας πίσω πραγματικά δεν πιστεύουμε πόσα καταφέρνουμε να κάνουμε!!!

Ξεκινήσαμε τη Δευτέρα με ότι εκκρεμότητα είχαμε αφήσει από το θέατρο σκιών και συναρμολογήσαμε όλες τις υπόλοιπες φιγούρες Καραγκιόζη! Η χαρά είναι χαρά! Δυστυχώς δεν πήρα φωτογραφίες από όλους!

Την Τρίτη είχαμε γράμμα!!!

Ο μυστικός μας ταχυδρόμος μου το παρέδωσε πρωί-πρωί! Απίστευτος ενθουσιασμός και ανυπομονησία ώσπου να το ανοίξουμε! Ήταν μια πρόσκληση από το 6ο νηπιαγωγείο Μυτιλήνης που μας καλούσε για μια κοινή δράση με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία.  Αρχικά ήταν μια υπέροχη αφορμή να εξηγήσουμε πώς γράφουμε τα στοιχεία μας στον φάκελο και έπειτα αναφερθήκαμε στο γραμματόσημο. Το είχαμε ξανασυναντήσει στη Γλώσσα, αλλά λίγοι το θυμόταν... Θα το δούμε ξανά μπροστά μας την επόμενη εβδομάδα που θα πάμε στη φιλοτελική έκθεση της Πινακοθήκης. 😉 Το ανοίξαμε με ενθουσιασμό! Προσπαθήσαμε να το διαβάσουμε αποκρυπτογραφίζοντας το! Είχε πλάκα!

Read more

Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με τη γιορτή της Δ τάξης για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Ηταν μια πολύ όμορφη εκδήλωση που με θεατρικά σκετς μας ενέπνευσαν τις αξίες της Δημοκρατίας και της Ελευθερίας.

Συγχαρητήρια στα παιδιά που την παρουσίασαν και στις δασκάλες τους!

Στη συνέχεια της εβδομάδας μας, κάναμε επανάληψη σε όλα τα γράμματα που γνωρίσαμε στην 2η ενότητα της Γλώσσας.  Ταυτόχρονα μιλήσαμε για το τραγουδαάκι της ενότητάς μας, "Το παπί", και ήταν μια αφορμή να εξηγήσουμε ότι στα ποιήματα συναντάμε στροφές και στίχους. Read more

Αυτή η εβδομάδα είχε ένα νέο γράμμα το Ρ,ρ και εκτός από το Ι,ι είδαμε και το Στ,στ! Η εισαγωγή στο ρ ήταν η τέλεια ευκαιρία να κρεμάσουμε επιτέλους σε κεντρικό σημείο το ρολόι που μας έφερε η μαθήτρια Ε.Π. και να το κοιτάμε συχνά! Μπορεί να μην ξέρουμε ακόμα την ώρα...αλλά από κάτω βάλαμε την ώρα που χτυπάει το κουδούνι για τα 3 διαλείμματα και για το σχόλασμα. Ετσι, σταδιακά θα εξοικειωθούμε με τη χρήση του και θα μάθουμε και τα βασικά (ακριβώς, και μισή). Ευχαριστούμε πολύ για την υπέροχη προσθήκη στην αίθουσά μας ! Read more

Αυτη η εβδομάδα είχε πολλή συνεργασία και το καλύτερο είναι ότι μέρα με τη μέρα η συνεργασία μεταξύ των ομάδων αποκτούσε καινούρια χαρακτηριστικά!

Μπήκαμε σε ένα νέο γραμματάκι, το Κ,κ. Μείναμε δυο μέρες, εξασκηθήκαμε στη ορθή γραφή του στα πινακάκια μας, είπαμε συλλαβές , βρήκαμε άπειρες λέξεις που ξεκινούν με το κ και μάθαμε, όπως πάντα, λέξεις που το περιέχουν! Θυμηθήκαμε ακόμα τα Ο,ο,Ν,ν και κάναμε μπόλικη εξάσκηση!

Τη Δευτέρα είδαμε  ένα εξ αποστάσεως σεμινάριο για μαθητές Α τάξης τον φορέα Safe Internet 4 Kids, όπου ο Χρονοψαρούλης μας μίλησε για το χρόνο που πρέπει να αφιερώνουμε μπροστά σε οθόνες παντώς τύπου. Οι μαθητές/τριες εμπνευσμένοι/ες από το περιεχόμενο της ιστορίας που άκουσαν, ζωγράφισαν  τον Χρονοψαρούλη και το βασικό μήνυμα στης δράσης ("Ελέγχω τον χρόνο που αφιερώνω στις οθόνες"), Μάλιστα, αργότερα έφτιαξαν τον Χρονοψαρούλη και με  παστελίνη, γιατί είπαμε...είμαστε δημιουργικά πνεύματα σε αυτήν την τάξη!

Read more

Τη Δευτέρα είχαμε τη σχολική γιορτή της επετείου του ΟΧΙ και παρακολουθήσαμε τα δύο τμήματα της Γ τάξης να μας παρουσιάζουν θεατρικά σκετς, ποιήματα και τραγούδια που υμνούν την 28η Οκτωβρίου. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τις δασκάλες τους!

Εμείς επιστρέψαμε στα θρανία μας την Τετάρτη και έτσι ξεκούραστοι όπως ήμασταν ...πήραμε πάλι φόρα! Ξαναείδαμε μπροστά μας το Ε και το ε και τις παρεούλες του. Μαζί μάθαμε και τη λέξη έχει. Η λέξη έχει μαθαίνεται από τα παιδιά της Α΄ τάξης αυτό το διάστημα ολιστικά, δηλαδή τη μαθαίνουν και την αναγνωρίζουν όπως είναι "φωτογραφίζοντάς την".  Φυσικά έπρεπε να λύσουμε απορίες τύπου "Μα γιατί κυρία έχει και ένα ε παραπάνω;" και μιλήσαμε λίγο για το ει αλλά ειπαμε πως θα το δούμε πολύ αργότερα! Read more