ΓΛΩΣΣΑ

ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ.

(Με παρόμοιο τρόπο, όπως στην ΓΛΩ/ΒΜ/Σ. 17 Α1) περιγράψτε ένα παλιό κτίριο ή ένα παλιό αντικείμενο της επιλογής σας, απαντώντας σε ερωτήσεις όπως:

• Πού βρίσκεται το κτίριο ή το αντικείμενο;

• Πώς είναι (ποια εντύπωση δημιουργεί όταν το βλέπουμε αντικρίζουμε, ποια είναι τα γενικά χαρακτη­ριστικά της κατασκευής, από τι υλικά είναι φτιαγμένο);

• Σε τι χρησίμευε (και αν χρησιμοποιείται και σήμερα);

• Πόσο σημαντικό ήταν για τη ζωή των ανθρώπων παλαιότερα;

• Ποια συναισθήματα και σκέψεις προκαλεί σήμερα;

Μπορεί να σας βοηθήσει και αυτός ο σύνδεσμος ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ https://learningcornerandcrafts.com/

ΓΛΩΣΣΑ, ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ.  Η ίδια όπως και σήμερα (ξανά!) ΓΛΩ/ΒΜ/Σ20

Όποιος αέρας κι αν φυσά, ο μύλος πάντα αλέθει.

Είναι ο καημός του μυλωνά να βάλει ρούχο μαύρο.

Όλοι έχουν την έγνοια τους κι ο μυλωνάς τ’ αυλάκι.

ΓΛΩΣΣΑ, ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΦΥΛΛΑΔΙΟ

Στο Φυλλάδιο που μοιράστηκε στην τάξη, κλίνω τον ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΜΕΛΛΟΝΤΑ & ΑΟΡΙΣΤΟ στα ρήματα στην ενεργητική φωνή.

Το φυλλάδιο είναι διαθέσιμο εδώ.

 

ΦΥΣΙΚΑ

Εξερευνήστε την έννοια της πυκνότητας στην παρακάτω ΕΦΑΡΜΟΓΗ PHET

https://phet.colorado.edu/el/simulations/density