Συντονισμός Γνωστικών πεδίων στο σχολείο μας

Συντονιστές γνωστικών πεδίων

ΦΕΚ: Όμιλοι - Μέντορας - Συντονιστής - Παιδαγωγικός Σύμβουλος

Υπουργική απόφαση Συντονιστών

Σεμινάριο/εργαστήριο με θέμα: «Ο ρόλος του Ενδοσχολικού Συντονιστή στην εκπαιδευτική διαδικασία», της Συμβούλου Εκπαίδευσης 3ης Θέσης ΔασκάλωνΑχαΐας, κ. Κατερίνας Νικολακοπούλου (13 Δεκεμβρίου 2023)

Έτεροπαρατήρηση (peer observation)

Οργάνωση και ετήσιος προγραμματισμός διδακτέας ύλης

Σχολικό Ημερολόγιο 2023 – 2024

Οι ξένες γλώσσες σύμφωνα με το CEFR (Common European Framework of Reference for Languages)

Σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες, η διαβάθμιση/γλώσσα σε επίπεδο και τάξη στο Δημοτικό Σχολείο, είναι:

(πηγή: 5.2Teaching and learning in primary education, eurydice.eacea)

(πηγή: Council of Europe: Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) , και The CEFR Levels)

Αρχεία:

• Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών για τις ξένες γλώσσες στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο.

Self-assessment grid - Table 2 (CEFR 3.3) : Common Reference levels:

• assessment_grid_english
• assessment_grid_french
• assessment_grid_german

Αρχεία διδασκαλίας προ-δημοτικής / δημοτικής εκπαίδευσης

• ξένες γλώσσες στο δημοτικό
• ξένες γλώσσες