Μικροί καλλιεργητές εν δράσει!
Με την ολοκλήρωση της ενότητας των φυτών στη Μελέτη μας, αποφασίσαμε να γίνουμε και εμείς μικροί καλλιεργητές! Ξεκινήσαμε λοιπόν από τα απλά: ένα κυπελάκι, λίγο βαμβάκι και...φακές! Και κάπως έτσι, δημιουργήσαμε το μικρό μας φυτώριο, όπως το ονόμασαν τα ίδια τα παιδιά! Ποτίζαμε τις φακές μας με συνέπεια, τις τοποθετήσαμε σε φωτεινό σημείο και παρατηρήσαμε την ανάπτυξή τους. Πώς βλάστησε το πρώτο φύτρο, πώς άπλωσαν τις ρίζες τους, πόσο γρήγορα ψήλωσαν και πώς στρέφουν καθημερινά τους μαλακούς βλαστούς τους προς το φως.
Ένας μικρός πράσινος κήπος μεγαλώνει σε μια γωνιά της τάξης μας!
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Το Β’ 2 φοράει τα 6 καπέλα σκέψης του Edward De Bono!
Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας, στο Β’2 φορέσαμε τα καπελάκια μας! Με αφορμή το βιβλίο «Η μέρα που έγινα κι εγώ λύκος» αξιοποιήσαμε την τεχνική των έξι καπέλων της σκέψης του Edward De Bono για να επεξεργαστούμε την ιστορία και να ξεδιπλώσουμε όλες τις πτυχές της.
Το άσπρο καπέλο μας διηγήθηκε τα γεγονότα.
Το κόκκινο φώτισε τα συναισθήματα.
Το μαύρο καπέλο μας αποκάλυψε τις ιδέες αυτές που τελικά καθόλου δε βοήθησαν την ηρωίδα μας.
Το πράσινο, το καπέλο της δημιουργικότητας, μας άνοιξε παράθυρα σε νέες, καλύτερες ιδέες από τις προηγούμενες.
Το κίτρινο μας γέμισε αισιοδοξία και μας έδειξε πόσο καλύτερα μπορούν να γίνουν τα πράγματα.
Τέλος, το γαλάζιο, το καπέλο του αναστοχασμού, ήρθε να οργανώσει τη σκέψη μας. Να καταστρώσει ένα πλάνο δράσης, ώστε τώρα πια να ξέρουμε τι πρέπει να κάνουμε αν έρθουμε ποτέ αντιμέτωποι με έναν «κακό λύκο», αλλά και τι να προσέξουμε για να μη μεταμορφωθούμε ποτέ οι ίδιοι σε έναν!
Οι σκέψεις των παιδιών πάνω στο θέμα αποδόθηκαν με την τεχνική του καταιγισμού ιδεών και καταγράφηκαν σε εννοιολογικούς χάρτες.
Στο κλείσιμο της δράσης δημιουργήθηκε από τους μαθητές μας μια αφίσα με το μήνυμα «Τα χέρια που βοηθάνε».
Συμμετρικές καρδιές!
Με αφορμή το κεφάλαιο της συμμετρίας στα Μαθηματικά μας, δημιουργήσαμε στα Εικαστικά συμμετρικές καρδιές!
Η ταυτότητα του σχολείου μας!
Στα πλαίσια της πρώτης ενότητας της Μελέτης μας δημιουργήσαμε τη δική μας ταυτότητα του σχολείου μας!
