English

Ο ΔΙΚΟΣ ΜΑΣ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΜΑΥΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΣ

Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα eTwinning για την προστασία των μνημείων, επιλέξαμε με τρεις μαθητές της παράλληλης στήριξης να γνωρίσουμε και να αναπαραστήσουμε τον Παρθενώνα. Η δράση μας ξεκίνησε με ερευνητικό χαρακτήρα, καθώς αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και παρακολουθήσαμε σχετικά ντοκιμαντέρ, εμβαθύνοντας στην ιστορία και τον τρόπο οικοδόμησης του εμβληματικού αυτού ναού. Μάθαμε επίσης τις αξίες που αυμβολίζει όπως της δημοκρατίας, της θέλησης, της δημιουργικότητας και του ωραίου. Στη συνέχεια, χρησιμοποιήσαμε σχέδια της Ακρόπολης που δημιουργήθηκαν με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, τα οποία εκτυπώσαμε σε σκληρό χαρτόνι, τα κολλήσαμε πάνω σε μακετόχαρτο και τα κόψαμε προσεκτικά για να αποτελέσουν τα οικοδομικά υλικά της κατασκευής μας.

 

Το επόμενο στάδιο περιλάμβανε τη σταδιακή συναρμολόγηση του μνημείου, όπου τα παιδιά, δουλεύοντας ομαδικά και με εξαιρετική συγκέντρωση, άρχισαν να στήνουν τους κίονες, το αέτωμα και τις διακοσμητικές ζώνες της πρόσοψης. Μέσα από τη διαδικασία του κοψίματος, του κολλήματος και της σύνθεσης των υλικών, οι μαθητές όχι μόνο διοχέτευσαν τη δημιουργικότητά τους, αλλά συνδέθηκαν βιωματικά με την πολιτιστική μας κληρονομιά, κατανοώντας έμπρακτα την αξία και την ανάγκη προστασίας των ιστορικών μνημείων.

Leave a Reply