Ελληνικά

Κατηγορία: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΜΝΗΜΕΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟΧΩΡΙΤΩΝ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΚΑΛΙΩΤΑΚΗ ΚΥΡΙΑΚΗ

Στο πλαίσιο των δράσεων του eTwinning οι μαθητές της Στ΄τάξης με τη δασκάλα τους Καλιωτάκη Κυριακή  επισκέφθηκαν το Μνημείο Αγωνιστών Ελευθεροχωριτών . Η επίσκεψη έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την τοπική ιστορία με έναν άμεσο και ουσιαστικό τρόπο. Παρατηρώντας το μνημείο και ακούγοντας την αφήγηση των γεγονότων, εξέφρασαν απορίες, σκέψεις …

Συνέχεια ανάγνωσης

“ΥΙΟΘΕΤΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ..” ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΧΑΤΖΗΑΣΛΑΝΙΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ

Οι μαθητές της Τετάρτης   με αγκαλιά το βιβλίο της Ιστορίας τους και τη δασκάλα τους Χατζηασλανίδου Δέσποινα ξεκίνησαν το “ταξίδι τους” στους δρόμους της πόλης. Προσέγγιζαν αγάλματα, διάβαζαν τις επιγραφές, προσπαθώντας να εντοπίσουν αγάλματα των κλασικών χρόνων που υπήρχαν στην πόλη τους. Και το άγαλμα που τους συγκίνησε δεν άργησε να φανεί… ΄Ηταν αυτό του …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ ΝΑΟΣ ΚΟΙΜΗΣΕΩΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΑΝΔΡΕΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ

Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια βιωματική εκπαιδευτική δράση με στόχο τη γνωριμία με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και την κατανόηση της ιστορικής συνέχειας του τόπου μας. Η επίσκεψη στον ιστορικό ναό «Κοιμήσεως της Θεοτόκου – Μητρόπολη» της πόλης μας, αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για μάθηση, έξω από τα όρια της σχολικής …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ -ΣΤ΄ΤΑΞΗ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ :ΣΟΦΙΑ ΡΩΜΑ

Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄Μνημειώδεις Περιπέτειες΄΄ , στην ενότητα ΄΄Ανακαλύπτω παίζοντας΄΄ ,οι μαθητές/τριες με τη δασκάλα τους Σοφία Ρώμα ,έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την πολιτιστική κληρονομιά μέσα από διαδραστικές και δημιουργικές δραστηριότητες. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά ανακαλύπτουν την ιστορία, έρχονται σε επαφή με όρους όπως μνημείο, πολιτιστική κληρονομιά, εξέχουσα οικουμενική …

Συνέχεια ανάγνωσης

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ-ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ “ΌΤΑΝ..ΕΦΥΓΑΝ Τ΄ΑΓΑΛΜΑΤΑ”-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΠΟΜΑΚΗ ΕΥΑΝΘΙΑ

Στο πλαίσιο της επεξεργασίας του βιβλίου “Όταν έφυγαν τ΄αγάλματα” της Αγγελικής Δαρλάση ,οι μαθητές της Ε2 τάξης  δημιούργησαν ένα ψηφιακό σταυρόλεξο με λέξεις και έννοιες που σχετίζονται με την πλοκή ,τους χαρακτήρες και τα βασικά μηνύματα της ιστορίας. Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη φιλαναγνωσία,την κατανόηση κειμένου και τη συνεργατική μάθηση ,ενώ παράλληλα έδωσε στους μαθητές την …

Συνέχεια ανάγνωσης

“ΥΙΟΘΕΣΙΑ ΑΓΑΛΜΑΤΩΝ”ΤΑΞΕΙΣ Δ1 ΚΑΙ Ε2

Στο πλαίσιο του προγράμματός μας e-Twinning “Προστατεύουμε τα μνημεία,σεβόμαστε την ιστορία”,οι μαθητές μας προχώρησαν στη συμβολική” υιοθεσία”ενός αγάλματος της πόλης μας.Μέσα από τη δράση αυτή γνώρισαν την ιστορία του μνημείου και το πρόσωπο που απεικονίζει ,παρατήρησαν τα χαρακτηριστικά του και συζήτησαν για τη σημασία της προστασίας των δημόσιων μνημείων.Οι μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο των μικρών …

Συνέχεια ανάγνωσης

“ΑΓΑΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ..ΣΥΝΑΝΤΗΣΑΜΕ”-ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΥ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΠΟΜΑΚΗ ΕΥΑΝΘΙΑ

Οι μαθητές της Ε2  τάξης  δημιούργησαν μια ψηφιακή παρουσίαση με τα αγάλματα που συνάντησαν στο βιβλίο “Όταν έφυγαν τ ‘ αγάλματα”.Μέσα από  εικόνες και σύντομες πληροφορίες γνώρισαν σημαντικά αγάλματα της ελληνικής ιστορίας και συζήτησαν  τον ρόλο τους στον πολιτισμό και τη μνήμη ενός λαού.Η δραστηριότητα βοήθησε τα παιδιά : να συνδέσουν τη λογοτεχνία με την …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δημιουργία video-“O ευτυχισμένος πρίγκιπας”-Εκπαιδευτικός: Χατζηασλανίδου Δέσποινα

Οι μαθητές της Δ΄1 τάξης με τη δασκάλα τους Χατζηασλανίδου Δέσποινα ,άκουσαν το παραμύθι «Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας» του Όσκαρ Ουάιλντ από την αφήγηση του ηθοποιού Δημήτρη Χόρν.Στη συνέχεια ανέλαβαν τον ρόλο των εικονογράφων του βιβλίου, μοιράστηκαν τις σελίδες της ιστορίας και τις εικονογράφησαν με δικές τους ζωγραφιές ενώ παράλληλα εμπλούτισαν την εικονογράφηση με εικόνες που …

Συνέχεια ανάγνωσης

΄΄Μνημειώδεις περιπέτειες στα ελληνικά μνημεία UNESCO΄΄-Εκπαιδευτικός:Σοφία Ρώμα

Η εκπαιδευτικός Σοφία Ρώμα  και η  Στ΄ τάξη παρακολούθησαν  την ταινία μικρού μήκους ΄΄Μνημειώδεις περιπέτειες στα ελληνικά μνημεία UNESCO΄΄ η οποία παρουσιάζει τις βασικές έννοιες: μνημεία, πολιτισμική κληρονομιά, τον ρόλο της UNESCO παγκοσμίως και τα ελληνικά μνημεία που έχουν εγγραφεί στον κατάλογο μνημείων παγκόσμιας κληρονομιάς UNESCO.

Προσβασιμότητα μνημείου. Τ.Ε.

 1η Δραστηριότητα Τμήμα Ένταξης