Ε2 Τάξη

Κάθε Παρασκευή στη γλώσσα θα επικεντρωνόμαστε στον γραπτό λόγο .Το τετράδιο μπορεί )να είναι και απλό αν δεν βρίσκεται με περιθώριο.Την πρώτη ώρα κάναμε καποια παραδείγματα για σύνταξη της πρότασης και τη διάθεση του ρήματος . Φτιάξαμε κάποιες προτάσεις με τις λέξεις υποδεικνύοντας το ρόλο του ρήματος και του υποκειμένου.Στην ορθογραφία εκτός από οικογένεις λέξεων θυμηθήκαμε την κλίση ορισιτικής Ενεστώτα και Παρατατικού , το χωρισμό του θέματος από την κατάληξη του ρήματος.Για το σπίτι έχουν από το βιβλίο μαθητή γλώσσας άσκηση 4 σελίδα 11  μόνο όμως για δεύτερη και τρίτη παράγραφο.  Μαθηματικά κάναμε εξάσκηση στην επίλυση προβλημάτων βρίσκοντας τα δεδομένα , ζητούμενα, το ενδιάμεσο ζητούμενο, πώς διαλέγουμε ποια πράξη από πρόσθεση και αφαίρεση θα επιλέξουμε.Έχουν ένα φυλλάδιο με προβλήματα για το σπίτι.fysikoi-arithmoi-prosthesi-afairesi (1

Φυσική έχουν να διαβάσουν σελίδα 14 και να γράψουν όσες ερωτήσεις μπορούν να απαντηθούν στο πρόχειρο. Μπορούν να δουν την περίληψη του μαθήματος και από εδώ : https://anoixtosxoleio.weebly.com/upsilonlambdaiotakappaalpha-sigmaomegamualphataualpha.html

Θρησκευτικά προς το παρόν το βιβλίο θα παραμείνει στην τάξη επίσης στην τάξη παρέμεινε και το τετράδιο εργασιών της γλώσσας.

Για αύριο στα Μαθηματικά λύσαμε παρόμοιες ασκήσεις με του βιβλίου και θα πρέπει να κάνουν τις αφαιρέσεις σελίδα 7.

Στο τετραδίο εργασιών άσκηση 3 σελίδα 7.

Γλώσσα : Ανάγνωση όλο το κείμενο σελίδα 8.

Ορθογραφία: Οι συνώνυμες λέξεις  : αυγή , ξημέρωμα , χάραμα , ανατολή,δειλινό , σούρουπο, απόβραδο , ηλιοβασίλεμα .

Στο τετράδιο της Ορθογραφίας  θα κλίνουμε αύριο  το ρήμα στάζω σε όλα τα πρόσωπα Ενεστώτα και Παρατατικού.

Ιστορία : Για την επόμενη βδομάδα :

Διαβάζω σχεδιάγραμμα και βιβλίο και  απαντώ προφορικά στις ερωτήσεις :

1. Πότε κατακτήθηκε η Ελλάδα από τους Ρωμαίους και τι φρόντισαν να κάνουν από την αρχή;
2. Ποια τακτική εφάρμοσαν οι Ρωμαίοι στη διακυβέρνηση των κατακτημένων Ελλήνων;
3. Ποια μέτρα πήραν σε όσες πόλεις συμμάχησαν;
4. Ποια μέτρα πήραν σε όσες πόλεις αντιστάθηκαν;
5. Ποια ήταν τα αποτελέσματα όλων αυτών των σκληρών μέτρων;
6. Ποια ήταν η στάση των Ελλήνων απέναντι σ' αυτά τα σκληρά μέτρα;

Προαιρετικά παίζω τα παρακάτω παιχνίδια :

Εργασίες για αύριο

17/9

Μαθηματικά: Βιβλίο Μαθητή, σελίδα  7 λύνετε στο τετράδιο μόνο τις πράξεις της πρόσθεσης. Παρόμοιες λύσαμε στην τάξη επίσης στο τετράδιο.

Ιστορία:

• 1ο Μάθημα: «Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες».
• Διαβάζετε πολύ καλά το κείμενο από την αρχή μέχρι το σημείο όπου αναφέρει τη φράση «κατοίκους τους».
• Φτιάχνετε δικές σας ερωτήσεις πάνω στο κείμενο, τις γράφετε στο πρόχειρο για να τις απαντήσουμε προφορικά στην τάξη.

Γεωγραφία: Σήμερα δεν πραγματοποιήθηκε το μάθημα λόγω λάθους στο πρόγραμμα. Αναμένουμε το οριστικό εβδομαδιαίο πρόγραμμα.

Σχολικά προγράμματα - 2026 (1)

kodikas_evgenikis_kykloforias_poster