#Πώς παίρνουμε πληροφορίες κάνοντας ερωτήσεις; #Περιγραφή προσωπικής εμπειρίας ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: Ενότητα 13, Συνέντευξη με τον κ. Μανόλη και τον Αντώνη ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ, σ.34 Και αφού μιλάμε για συνεντεύξεις κι εσείς έχετε την ευκαιρία να συγκεντρώσετε πληροφορίες μέσα από συνεντεύξεις, όπως είναι τα project μας: “σπίτια”, “τοπική μαγειρική”. Δείτε ΕΔΩ, όμω,ς που ήδη τρεις συμμαθήτριές σας […]
μάθημα Δευτέρας 1 Ιουνίου 2020 ΒΙΒΛΙΟ μαθητή/τριας ΓΛΩΣΣΑΣ, Ενότητα 13 [διαδραστικό βιβλίο] Ευθύς και Πλάγιος Λόγος ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ, σελίδες 27-30 & 32-33 [ψηφιακό τετράδιο] ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ [ψηφιακό βιβλίο] Ευθύς και Πλάγιος Λόγος, σελίδα 200 Σύνδεση προτάσεων: υποτακτική / παρατακτική, σελίδα 169 Τραγουδάνε οι χτίστες Να χτίζεις μη θαρρείς πούναι να τραγουδάς ένα τραγούδι Είναι μια υπόθεση κάπως […]
Ο Οράτιος, ο gamer, όπως τον γνωρίσαμε στα προηγούμενα Κεφάλαια, και τον περιγράφετε πολύ εύστοχα σ’ αυτά που μου στέλνετε όσοι/ες διαβάσατε το μυθιστόρημα ως τώρα, δεν έχει φίλους, έχει υποστεί bullying, δεν έχει εμπιστοσύνη στους δασκάλους του, δεν τα πάει καλά με τον πατέρα του, τον τρέχουν στην παιδοψυχολόγο, νιώθει πως κανείς δεν του […]
Τις τελευταίες μέρες διαβάζουμε την παρακάτω είδηση με ενδιαφέρον κι απορία: Η νύχτα της 5ης προς 6ης Απριλίου ήταν καταστροφική για τα μεταναστευτικά πουλιά. Η κορύφωση της κακοκαιρίας με πανίσχυρους βόρειους ανέμους και χαμηλές θερμοκρασίες ήρθε μετά από μέρες συνεχών κακών συνθηκών και βροχής, οι οποίες είχαν ήδη εξαντλήσει τα πουλιά (που είχαν μόλις ολοκληρώσει […]
