Month: May 2023
Προπαίδεια
ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΑ ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ!
ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΙΣ ΨΗΦΙΔΕΣ, ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΙΣ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ! (ΠΑΖΛ)
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εκπαιδευτικό παιχνίδι παζλ με θέμα τα φρούτα και τα λαχανικά. Σκοπός του παιχνιδιού είναι η σύνθεση της εικόνας, ταιριάζοντας τις ψηφίδες (κομμάτια παζλ). Απώτερος στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές με τα φρούτα και τα λαχανικά του τόπου τους. Το παιχνίδι διαθέτει τρία επίπεδα δυσκολίας: εύκολο (12 ψηφίδες), μέτριο (12 ψηφίδες) και δύσκολο (20 ψηφίδες).
ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ!
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕ ΤΗ ΝΟΤΑ ΣΤΟ ΠΕΝΤΑΓΡΑΜΜΟ!
Μουσικό εκπαιδευτικό παιχνίδι, μέσω του οποίου οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν να διακρίνουν τις γραμμές και τα διαστήματα του μουσικού πενταγράμμου. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να κατανοήσουν οι μαθητές το πώς μία νότα, σε συνδυασμό με τη θέση που αυτή κατέχει στο πεντάγραμμο, παίρνει διαφορετικό όνομα και αποτυπώνει διαφορετικό τονικό ύψος. Πιο συγκεκριμένα, το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εξασκηθούν στην τοποθέτηση των νοτών στο σωστό διάστημα ή τη σωστή γραμμή του πενταγράμμου.
Τα μέρη του υπολογιστή 2
Μορφοποίηση κειμένου – Microsoft Word
ΜΕΛΙΣΣΕΣ ΚΑΙ ΣΦΗΚΕΣ
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕ ΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΣΤΟΝ ΧΑΡΤΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ! (ΠΑΖΛ)
ΒΡΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ
ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΟ ΠΛΗΚΤΡΟΛΟΓΙΟ – ΓΡΑΜΜΑΤΟΕΙΣΒΟΛΕΙΣ
ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΟ ΠΛΗΚΤΡΟΛΟΓΙΟ – ΛΕΞΗΔΡΟΜΙΕΣ
Ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων
Ψηφιακές δραστηριότητες για την Ημέρα Μνήμης της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου - 19 Μάϊου, από τους μαθητές και τις μαθήτριες του 1 Δημοτικού Σχολείου Αξιούπολης - Παιονίας και του 2 Δημοτικού Σχολείου Αξιούπολης Παιονίας.
Συμμετείχαν:
- 1 Δημοτικό Σχολείο Αξιούπολης - Παιονίας οι μαθητές (Θανάσης Α Τάξη, Κωστής Β τάξη, Κωνσταντίνος Γ Τάξη)
- 2 Δημοτικό Σχολείο Αξιούπολης - Παιονίας οι μαθήτριες (Κατερίνα και Μαρία Β Τάξη)
ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ ΜΕ ΤΗΝ ΜΠΑΛΑ Η ΤΟ ΟΡΓΑΝΟ!
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Συναγωνιστικό παιχνίδι μνήμης με θέμα επιμέρους σύγχρονα αθλήματα και αγωνίσματα. Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι αφενός η συγκέντρωση και η εξάσκηση της μνήμης και αφετέρου η πρόσκτηση βασικών γνώσεων για τον τρόπο διεξαγωγής των διαφόρων αθλημάτων και αγωνισμάτων, διαδεδομένων και μη. Πιο συγκεκριμένα, σκοπός της δραστηριότητας είναι να αντιστοιχίσουν οι μαθητές το άθλημα ή το αγώνισμα με την κατάλληλη μπάλα ή το απαραίτητο όργανο στον συντομότερο χρόνο και με τις λιγότερες δυνατές προσπάθειες. Στις επιτυχημένες αντιστοιχίσεις προβάλλεται παράθυρο με βασικές πληροφορίες για κάθε άθλημα ή αγώνισμα.
ΒΡΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ
Ταίριαξε τα εικονίδια που εκφράζουν συναισθήματα!
ΠΟΝΤΙΚΙ, Ο ΕΞΟΛΟΘΡΕΥΤΗΣ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εκπαιδευτικό παιχνίδι, το οποίο στοχεύει στην εξοικείωση των μικρών μαθητών με το χειρισμό του ποντικιού. Οι μαθητές καλούνται να "πετύχουν" με το ποντίκι τους τερατάκια-ιούς που έχουν εισχωρήσει και κινούνται στον υπολογιστή τους.
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Οι μαθητές, μέσα από το παιχνίδι, εξοικειώνονται με τη χρήση του ποντικιού. Σταδιακά αξιοποιείται η αυξανόμενη δυσκολία της εφαρμογής και η δυνατότητα αυξομοίωσης της ταχύτητας κίνησης.
ΕΙΚΟΝΟΛΕΞΟ: ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
Γεωμετρικά σχήματα σε έργα ζωγραφικής