1Η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΥ ΖΗΝ- Υποθεματική: ΥΓΕΙΑ-ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ
ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ: ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ
Στο πλαίσιο της 1ης θεματικής ενότητας "Ζω καλύτερα-Ευ ζην" οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες που αφορούσαν την οδική ασφάλεια. Μετά την προβολή πολυτροπικού υλικού και τη μελέτη του ασχολήθηκαν με τη συμπλήρωση φύλλων εργασιών, ενεπλάκησαν σε ερευνητικές διαδικασίες μπήκαν στον ρόλο του δημοσιογράφου και δημιούργησαν πρωτοσέλιδα εφημερίδων με θέμα την οδική ασφάλεια.
Α. ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΥ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΗΚΕ
Β. ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ - ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
α) Οι διαδραστικές ασκήσεις που αξιοποιήθηκαν για τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας ήταν οι εξής:
2. https://wordwall.net/el/resource/14316595/%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1
3. https://wordwall.net/el/resource/12391384/%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%BA%CE%BF%CE%BA
β) Στην αυλή του σχολείου παίξαμε το παιχνίδια "Παντομίμα" με τα σήματα οδικής κυκλοφορίας. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και κάθε ομάδα έπαιρνε πόντους, αφού μάντευε σωστά το σήμα οδικής κυκλοφορίας που με χειρονομίες προσπαθούσε να εξηγήσει η αντίπαλη ομάδα.
Γ. ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Δ. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΩΝ -ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ
Τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποίησαν στόχευαν τόσο στο μαθητικό κοινό του σχολείου όσο και στους εκπαιδευτικούς.
Τα αποτελέσματα της έρευνας στους ενήλικες μπορείτε να τα δείτε πατώντας ΕΔΩ
Ε. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΥΛΙΚΟΥ
Οι μαθητές συνεργάστηκαν ομαδικά και έφτιαξαν σήματα του κώδικα οδικής κυκλοφορίας με πολύχρωμα χαρτόνια.
Μπήκαν στον ρόλο του δημοσιογράφου και έφτιαξαν πρωτοσέλιδα εφημερίδων με θέμα την οδική ασφάλεια
