ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τρόποι μετάβασης από ζητούμενο σε ζητούμενο 1. Με μεταβατικές λέξεις- φράσεις Αναλυτικότερα: Για αίτια: Όταν ξεκινάμε τους παράγοντες που διαμορφώνουν – ενισχύουν το θέμα μας: Στη διαμόρφωση του (παράγοντα –…

Αρχαία Ελληνικά Α´ Λυκείου: Τράπεζα Θεμάτων – Αποδελτίωση ερωτήσεων εισαγωγής (Θουκυδίδης) Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω διατυπώσεις ως Σωστές (Σ) ή Λανθασμένες (Λ): Ο Θουκυδίδης α. αποδοκίμαζε τον πολεμικό σχεδιασμό του…

ΙΣΤΟΡΙΑ – Α’ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ: Α. Μαστραπά, Ιστορία του Αρχαίου Κόσμου: Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού, ΙΤΥΕ-«ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Ι. ΟΙ…

https://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2662/Archaioi-Ellines-Istoriografoi_A-Lykeiou_html-empl/ 22-0004-02_Archaioi-Ellines-Istoriografoi_A-Lykeiou_Vivlio-Mathiti

Α’ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Για τη διδασκαλία του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στην Α’ τάξη του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου, αξιοποιούνται: • Tο εγχειρίδιο της Α’ Λυκείου…

Σχεδιάγραμμα Εμφύλια διαμάχη στην Κέρκυρα Βιβλίο Γ’ ( Τα γεγονότα του πολέμου από το 428 έως το 425 π.Χ. (αποστασία Μυτιλήνης, παράδοση Πλαταιών, σφαγές στην Κέρκυρα). Κερκυραϊκά ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ Κεφάλαιο…

Θουκυδίδη Μετάφραση : Ιστορία Βιβλίο Γ ,Κεφ. 70-81 Κεφ. 70 Μετάφραση Οι Κερκυραίοι λοιπόν βρίσκονταν σε εμφύλια διαμάχη από τότε που ήρθαν σ’ αυτούς (στην Κέρκυρα) οι αιχμάλωτοι που προέρχονταν…

ΒΙΒΛΙΟ 2. KΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΙ 16-28 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Οι Αθηναίοι όμως έχοντας ως ορμητήριο τη Σάμο, έβλαπταν τη χώρα του βασιλιά και έπλεαν εναντίον της Χίου και της Εφέσου και προετοιμάζονταν…

Ενεργητική φωνή βαρύτονων ρημάτων (π.χ. λύω) Οριστική Υποτακτική Ευκτική Προστακτική Απαρέμφατο Μετοχή Ενεστώτας λύ-ω λύ-εις λύ-ει λύ-ομεν λύ-ετε λύ-ουσιν λύ-ω λύ-ῃς λύ-ῃ λύ-ωμεν λύ-ητε λύ-ωσιν λύ-οιμι λύ-οις λύ-οι λύ-οιμεν λύ-οιτε…