English

Category: Πολιτική Παιδεία Α΄

4.2 Οι επιχειρήσεις-Η τιμή των αγαθών

4.2.3 Η τιμή των αγαθών Ερώτηση: Πώς προσδιορίζεται η τιμή των αγαθών; Η τιμή των αγαθών προσδιορίζεται από τη ζήτηση και την προσφορά τους. Ερώτηση: Τι ισχύει σύμφωνα με το νόμο της ζήτησης; Σύμφωνα με τον νόμο της ζήτησης όταν αυξά- νεται η τιμή ενός αγαθού, η ζητούμενη ποσότητα μειώνεται. Και αντίθετα, όταν μειώνεται η …

Continue reading

4.2 Οι επιχειρήσεις-Το κόστος παραγωγής

4.2.2 Το κόστος παραγωγής Η επιχείρηση χρησιμοποιεί τους συντελεστές παραγωγής για την παραγωγή προϊόντων. Ερώτηση: Ποιες αποφάσεις χρειάζεται να πάρει μια  επιχείρηση; Κάθε επιχείρηση, ανάλογα με το μέγεθός της χρειάζεται να πάρει σημαντικές αποφάσεις όπως: α) Σε ποιον τόπο θα εγκατασταθεί. β) Τι είδους και πόσα προϊόντα θα παράγει. γ) Με ποια μέθοδο θα παράγει …

Continue reading

4.2 Οι επιχειρήσεις- Οι συντελεστές παραγωγής

4.2.1 Οι συντελεστές παραγωγής Ερώτηση: Τι είναι οι συντελεστές παραγωγής; Τα στοιχεία που χρησιμοποιούνται στην παραγωγική διαδικασία, όπως φυσικοί πόροι, οικόπεδα, εργοστάσια, γραφεία, κτήρια, ανθρώπινη εργασία, μηχανήματα, εργαλεία, μεταφορικά μέσα κ.α. Ερώτηση: Ποιοι είναι οι συντελεστές παραγωγής για τους Μαρξιστές (κομμουνιστές-σοσιαλιστές); Οι συντελεστές παραγωγής, αυτοί που παράγουν πλούτο σε μια οικονομία, για ορισμένους, κυρίως τους …

Continue reading

4.1 Το κύριο οικονομικό πρόβλημα-αγαθά/καταναλωτικό πρότυπο

4.1.2 Τα αγαθά – το καταναλωτικό πρότυπο 1 -Κατηγορίες αγαθών →  α) υλικά αγαθά (τρόφιμα, αυτοκίνητο κτλ.) και  β) υπηρεσίες (παιδεία, υγεία κτλ.). 2 -Κατηγορίες Υλικών αγαθών →  α) Καταναλωτά αγαθά. Χρησιμοποιούνται μία φορά και παύουν να υπάρχουν δηλ. δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν πάλι για την ίδια κάλυψη της ίδιας ανάγκης (π.χ. τρόφιμα, βενζίνη).  β) …

Continue reading

4.1 Το κύριο οικονομικό πρόβλημα-ανάγκες

4.1.1 Οι ανάγκες 4.1.1 Οι ανάγκες 1- Κύριο οικονομικό πρόβλημα →  οι ανάγκες των ανθρώπων είναι απεριόριστες και τα μέσα για την ικανοποίησή τους περιορισμένα (από αυτό απορρέουν όλα τα υπόλοιπα οικονομικά προβλήματα) 2- Ανάγκη → η πραγματική έλλειψη ή η αίσθηση της έλλειψης, που εκφράζεται με την επιθυμία ικανοποίησής της.  3- Αγαθά (υλικά ή …

Continue reading

Πολιτική Παιδεία α΄ Λυκείου (Α1-Α2) – Διαγώνισμα 14 Νοεμβρίου

Θεματολογία – Δευτέρου κεφαλαίου  ΚΕΦ. 2: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ – ώρες: 4 2.1 Από την αγροτική κοινωνία στην κοινωνία της πληροφορίας και της γνώσης 2.1.1 Αγροτική κοινωνία Αγροτικές κοινωνίες καλλιέργεια της γης μόνιμη εγκατάσταση οικισμοί μικροί εμπόριο στοιχειώδες πολιτικές λειτουργίες στοιχειώδεις Αγροτικές κοινωνίες: νεολιθική εποχή έως βιομηχανική επανάσταση

Continue reading

Πολιτική Παιδεία Α΄ Λυκείου – Επεξεργασία

Θεματολογία ΚΕΦ. 1: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Συμπλήρωση Κενών – Ενότητες 1-5 Οι λέξεις που λείπουν Προτάσεις Σωστού / Λάθους ΚΕΦ. 2: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ – ώρες: 4 Συμπλήρωση Κενών 2ου Κεφαλαίου Οι λέξεις που λείπουν Προτάσεις Σωστού/Λάθους Προτάσεις Σωστού /Λάθους Ερωτήσεις  ΚΕΦ. 5: Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ – Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ – ώρες: 6 5.5 …

Continue reading

Μαθητικές εργασίες στην Πολιτική Παιδεία

1) Ανάλυση διαφήμισης – Πολιτική Παιδεία (Τσαγκαράκης Κωνσταντίνος – Τσιρογιάννης Σωτήρης).wmv   2) Εργασία Στέφανου Γιαούπη και Σωτήρη Αναστασιάδη [youtube n9S41PAgcMI]   Έχουν γίνει και άλλες αξιόλογες εργασίες σε power point αλλά χρειάζονται μετατροπή για να ενσωματωθούν σε άρθρο.