2/10/2025

ΓΛΩΣΣΑ: Κάναμε τις σελ. 21-24 Β.Μ .και γράψαμε στο τετράδιο.

Τα τετράδια παραγωγής γραπτού λόγου επιστρέφουν στο σχολείο, για να τα έχουμε εύκαιρα, όταν θα θέλουμε να τα χρησιμοποιήσουμε ξανά.

Για το σπίτι:

• Ανάγνωση: σελ. 21-22 Β.Μ.
• Αντ. (1 φορά) και Ορθ.: "Πολύ σπάνια... λαθάκι"/ σελ. 22 Β.Μ.
• Φυλλάδιο
• Μελετώ ό,τι κάναμε στην τάξη

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Κάναμε τις σελ. 14-15 Τ.Ε. και γράψαμε στο τετράδιο.

Για το σπίτι:

• Φυλλάδιο
• Μελετώ ό,τι κάναμε στην τάξη

Το φυλλάδιο που έχει μοιραστεί περιλαμβάνει τις ασκήσεις τόσο της Γλώσσας όσο και των Μαθηματικών. ΦΥΛΛΑΔΙΟ 2.10

Επιπλέον, κάναμε Θρησκευτικά.

Αύριο θα κάνουμε Γλώσσα, Μαθηματικά,  Ιστορία, Μελέτη Περιβάλλοντος, Γυμναστική.

Ελέγχουμε καθημερινά τις τσάντες των παιδιών για ανακοινώσεις που μπορεί να έχουν μοιραστεί. Παράλληλα, καλό είναι να κοιτάμε τις διορθωμένες ορθογραφίες, αντιγραφές, φυλλάδια και τετράδια (Γλώσσας και Μαθηματικών), για να παρακολουθούμε στενά τη μαθησιακή πορεία των παιδιών.

Σε περίπτωση απουσίας μαθητή- μαθήτριας:

Όποιο παιδάκι απουσιάζει καλό είναι να αντιγράφει ό,τι γράψαμε στην τάξη (εφόσον, φυσικά, είναι σε θέση) στα αντίστοιχα βιβλία- τετράδια- φυλλάδια. Όταν δίνεται φυλλάδιο για το σπίτι και δεν υπάρχει η δυνατότητα εκτύπωσής του, το παιδί απλά γράφει τις απαντήσεις στο αντίστοιχο τετράδιο (αναγράφει απλώς τον αριθμό της άσκησης- δεν αντιγράφει ολόκληρες τις εκφωνήσεις).

Σε περίπτωση που δεν απουσιάζει κανένας μαθητής δε θα ανεβαίνουν φωτογραφίες με αυτά που έγιναν στην τάξη. Θα ανεβαίνουν μόνο τα καθήκοντα για το σπίτι.

Καλή συνέχεια!!!