25/9/2026

ΓΛΩΣΣΑ: Κάναμε τη σελ. 18 Β.Μ.  (άσκ. 2) και γράψαμε  στο τετράδιο.

• Άσκ. στο τετράδιο: Κάνω αναγνώριση και Χρονική Αντικατάσταση στα ρήματα "κοιτάζετε", "θα συναντήσεις"
• Μελετώ πολύ καλά ό,τι έχουμε γράψει στο τετράδιο γλώσσας αυτές τις μέρες σχετικά με τα ρήματα.

ΙΣΤΟΡΙΑ: Κάναμε τις σελ. 16-17 (Έχουμε το μισό μάθημα, μέχρι "των κατοίκων της Γερμανίας")

∗ Πέραν των καθηκόντων που αναφέρονται, τα παιδιά θα πρέπει να μελετούν καθημερινά ό,τι έχουμε κάνει στην τάξη (σε βιβλία και τετράδια).

Τέλος, μοιράστηκαν χαρτιά για εκδρομή. 

Σε περίπτωση απουσίας μαθητή- μαθήτριας:

Σε περίπτωση απουσίας κάποιου παιδιού θα ανεβαίνουν φωτογραφίες με αυτά που έγιναν στην τάξη. Όποιο παιδί απουσιάζει καλό είναι να αντιγράφει ό,τι γράψαμε στην τάξη (εφόσον, φυσικά, είναι σε θέση) στα αντίστοιχα βιβλία- τετράδια- φυλλάδια. Όταν δίνεται φυλλάδιο για το σπίτι και δεν υπάρχει η δυνατότητα εκτύπωσής του, το παιδί απλά γράφει τις απαντήσεις στο αντίστοιχο τετράδιο (αναγράφει απλώς τον αριθμό της άσκησης- δεν αντιγράφει ολόκληρες τις εκφωνήσεις). Σε περίπτωση που δεν απουσιάζει κανένας μαθητής δε θα ανεβαίνουν φωτογραφίες με αυτά που έγιναν στην τάξη. Θα ανεβαίνουν μόνο τα καθήκοντα για το σπίτι.

Καλό Σαββατοκύριακο!!!