October 2023 archive

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΩΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός του έργου, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα-Αιωνόβια-Διαχρονικής-Ιστορίας), την Τρίτη 24 Οκτωβρίου 2023, έφτιαξε, στο Εργαστήριο του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, την παρακάτω παρουσίαση με την 1η διαδικτυακή συνάντηση των εκπαιδευτικών των συνεργαζόμενων Σχολείων, κατά την οποία έγινε γνωριμία των μελών, παρουσιάστηκε το έργο από τους ιδρυτές και αποφασίστηκαν οι πρώτες ενέργειες των εκπαιδευτικών του έργου. Επίσης, συζητήθηκαν …

Continue reading

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΒΡΩΣΙΜΩΝ ΕΛΙΩΝ

Οι μαθητές/τριες, στο πλαίσιο του έργου eTwinning, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα – Αιωνόβια – Διαχρονικής – Ιστορίας), στις αρχές Οκτωβρίου 2023, έφτιαξαν στο Σχολείο τις δικές τους βρώσιμες ελιές.

Continue reading

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΑΙΓΙΣΜΟΥ ΙΔΕΩΝ

Οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, στο πλαίσιο του προγράμματος, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα-Αιωνόβια-Διαχρονικής-Ιστορίας), την Τρίτη 17 Οκτωβρίου 2023, έφτιαξαν στο Εργαστήριο Πληροφορικής του ΓΕ.Λ. Παμφίλων τον παρακάτω συνεργατικό πίνακα, ώστε όλα τα μέλη του έργου να αναρτήσουν την πρώτη τους τοποθέτηση πάνω στο θέμα. Ο πίνακας δημιουργήθηκε με το συνεργατικό ψηφιακό εργαλείο https://answergarden.ch/ Δείτε το συνεργατικό πίνακα …

Continue reading

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Η ομάδα του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning 2023-24, του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, έφτιαξε το παρακάτω padlet, ώστε όλα τα μέλη των συνεργαζόμενων Σχολείων, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες, να παρουσιάσουν με λίγα λόγια τον εαυτό τους και τις προσδοκίες τους από το έργο. Δείτε το συνεργατικό πίνακα ΕΔΩ.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

Οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, στο πλαίσιο του προγράμματος, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα-Αιωνόβια-Διαχρονικής-Ιστορίας), την Τρίτη 10 Οκτωβρίου 2023, έφτιαξαν στο Εργαστήριο Χημείας του Σχολείου, την παρακάτω αφίσα με τις βασικές αρχές δεοντολογίας, που πρέπει να τηρούνται από τα μέλη όλων των Συνεργαζόμενων Σχολείων. Δείτε την αφίσα ΕΔΩ.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός του έργου, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα-Αιωνόβια-Διαχρονικής-Ιστορίας), στις αρχές Οκτωβρίου 2023, δημιούργησε, στο ΓΕ.Λ. Παμφίλων, έναν συνεργατικό πίνακα με ψηφιακά εργαλεία, που προτείνονται να χρησιμοποιηθούν από τα μέλη των ομάδων, για τη δημιουργία των δραστηριοτήτων του έργου. Δείτε το συνεργατικό έγγραφο ΕΔΩ και ΕΔΩ.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Η πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού της Ελλάδας ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Ειδικά για τη φετινή χρονιά, η 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023 γιορτάστηκε την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023, …

Continue reading

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ

Οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων αποφάσισαν, κατόπιν συνεννόησης με τα μέλη των συνεργαζόμενων Σχολείων, να γιορτάσουν στο πλαίσιο του προγράμματος, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα-Αιωνόβια-Διαχρονικής-Ιστορίας), δύο σημαντικές ημέρες, που σχετίζονται με την ελιά και το ελαιόλαδο. Οι ημέρες αυτές είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ελιάς και Ελαιολάδου και η Πανευρωπαϊκή και Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Στη συνέχεια, στο Εργαστήριο …

Continue reading

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΦΙΣΑΣ ΜΕ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ

Οι μαθητές/τριες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, κατά την έναρξη  του έργου eTwinning, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα – Αιωνόβια – Διαχρονικής – Ιστορίας), έφτιαξαν με το ψηφιακό εργαλείο https://www.canva.com/ στο Εργαστήριο Πληροφορικής του Σχολείου μια αφίσα με τα γνωστικά αντικείμενα των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στο έργο. Δείτε την αφίσα ΕΔΩ.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΓΟ ETWINNING 2023-24

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23, το Σχολείο μας θα συμμετάσχει, ως ιδρυτής, στο εγκεκριμένο έργο eTwinning, Λ.Α.Δ.Ι. (Λιόδεντρα – Αιωνόβια – Διαχρονικής – Ιστορίας), με συνεργάτες εκπαιδευτικούς από το Περιφερειακό Λύκειο Λιβαδιών Κύπρου (συνιδρυτής) , το Πρότυπο ΕΠΑ.Λ. Ξάνθης (μέλος), το 3ο  Γυμνασίου Κορυδαλλού (μέλος), το 9ο Γυμνάσιο Νίκαιας (μέλος) και το Κλασσικό …

Continue reading