Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία
Ενημερώθηκε στις 18 Απριλίου, 2024
«e-Γιαγιάδες & e-Παππούδες εν δράσει»
Θεματική: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη Υποθεματική: Εθελοντισμός – Διαμεσολάβηση Τίτλος: «e-Γιαγιάδες & e-Παππούδες εν δράσει» …
Ενημερώθηκε στις 11 Μαρτίου, 2024
Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασικών
Mετά τη λήξη της εικονομαχίας και στα χρόνια της Μακεδονικής δυναστείας, που ακολούθησαν, το Βυζάντιο γνώρισε μεγάλη ανάπτυξη στα γράμματα και τις τέχνες. Ο αυτοκράτορας Μιχαήλ Γ’ και ο θείος του καίσαρας Βάρδας ίδρυσαν το πανεπιστήμιο της Μαγναύρας. Σ’ αυτό δίδαξαν ονομαστοί καθηγητές, …
Ενημερώθηκε στις 29 Φεβρουαρίου, 2024
Δεκαδικά κλάσματα-Δεκαδικοί αριθμοί
Τα πάντα για τους δεκαδικούς Βίντεο Κουίζ Κουίζ Άσκηση Φυλλάδιο 1 Φυλλάδιο 2 Φυλλάδιο 3
Δημοσιεύτηκε στις 29 Φεβρουαρίου, 2024
5η ΕΝΟΤΗΤΑ
Ενημερώθηκε στις 25 Φεβρουαρίου, 2024
Σύνδεση στη σειρά και παράλληλη σύνδεση
Παρουσίαση Πείραμα Πείραμα 1 Μάθημα
Ενημερώθηκε στις 13 Μαρτίου, 2024
Ενότητα 10: Μυστήρια – επιστημονική φαντασία – Επανάληψη
10 μυστηρια , επιστημονικη φαντασια Κουίζ Βρες τι μέλλοντας είναι Βρες τι είδους επίρρημα είναι
Δημοσιεύτηκε στις 25 Φεβρουαρίου, 2024
Επιστημονική φαντασία – Όνειρα για ταξίδια στ’ αστέρια
ΜΑΘΗΜΑ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Ενημερώθηκε στις 25 Φεβρουαρίου, 2024
Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του
ΜΑΘΗΜΑ kef_25_history_e Σχεδιάγραμμα
Ενημερώθηκε στις 26 Φεβρουαρίου, 2024
H κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς
ΜΑΘΗΜΑ Σχεδιάγραμμα
Ενημερώθηκε στις 27 Φεβρουαρίου, 2024
Κοραλλιογενής ύφαλος
Στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας, χωρισμένοι/ες σε ομάδες πραγματοποίησαν δραστηριότητες σχετικές με το βιβλίο ¨Κοραλλιογενής ύφαλος”. 1η ομάδα: Αβραάμ, Μιχαήλ, Σεβαστή Με τη χρήση της εφαρμογής …