ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΓΩΝΙΩΝ ΤΡΙΓΩΝΟΥ GEOGEBRA https://www.geogebra.org/m/PsGZ8tBW https://www.geogebra.org/m/XZwHtA6P   ΓΙΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΑΘ/ΤΕ/ Σ44 (Ολοκληρώνω τις δραστηριότητες) ΜΑΘ/ΤΕ/Σ45 Α2, ΠΡ1, ΠΡ2  

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ   ΜΑΘ/ΤΕ/Σ41 Α1 & Α3 ΜΑΘ /ΤΕ/Σ42 ΠΡ2 ΜΑΘ/ΤΕ/ΟΛΗ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ 43 ΜΕΤΡΗΣΗ ΓΩΝΙΩΝ ΜΕ ΜΟΙΡΟΓΝΩΜΟΝΙΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ GEOGEBRA https://www.geogebra.org/m/nsctytbp https://www.geogebra.org/m/ZJRpjJVQ https://www.geogebra.org/m/vjfgvfx8 ΠΩΣ ΣΧΕΔΙΑΖΩ ΓΩΝΙΕΣ ΜΕ ΜΟΙΡΟΓΝΩΜΟΝΙΟ ΦΥΣΙΚΑ (για την περίοδο των διακοπών του Πάσχα) Κάνω τις εργασίες για το σπίτι από ΦΥΣΙΚΑ / ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΕΛΙΔΑ 103 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1, 2,3,4. ΣΕΛΙΔΑ 108 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1,2,3,4 […]

ΓΛΩΣΣΑ ΓΛΩ/ΒΜ/Σ29 Διαβάζω το κείμενο “Μαριάμ”, το χωρίζω σε ενότητες αφήγησης, και γράφω πλαγιότιτλους. ΓΛΩΣΣΑ ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ Γράφω μια αφήγηση 2-3 σελίδες, με τίτλο “Χαρμολύπη”, για μια πραγματική ή φανταστική κατάσταση που ένιωσα ή περιμένω ότι θα νιώσω χαρά και λύπη μαζί.  Ή μια αφήγηση στην οποία η χαρά εναλλάσσεται με τη λύπη και άλλα […]

Αύριο δεν ξεχνάω τη δήλωση για την φωτογράφιση και την εκδρομή! ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ Διαβάζω ξανά το ποίημα του Νικηφόρου Βρεττάκου “Τα γόνατα του Ιησού” από ΑΝΘΟ/Σ. 172.  Μετά απαντάω στο τετράδιό μου την Ερώτηση 1 από τη Σ170. 1. Ο ποιητής παρουσιάζει ορισμένες πολύ ανθρώπινες στιγμές της ζωής του Ιησού, γεμάτες τρυφερότητα. Ποιες είναι αυτές; ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ […]

Αύριο φέρνουμε Ανθολόγιο, Μαθηματικά (και γεωμετρικά όργανα), και Φυσικά.  ΓΛΩΣΣΑ ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ για όσους/ες δεν το έκαναν το Σαββατοκύριακο Διαλέγω ένα από τα δύο θέματα και γράφω ένα κείμενο περίπου μιας σελίδας. Γράφω οδηγίες για κάποια κατασκευή, σημειώνω 1. τα υλικά, 2. τα βήματα, 3. σημεία που θέλουν προσοχή.  Μπορεί να είναι ο,τιδήποτε (όχι όμως […]

Αύριο φέρνουμε μαθηματικά φέρνουμε τη δήλωση για τη φωτογράφιση (αν επιθυμούμε) φέρνουμε τη δήλωση και τα χρήματα για την εκδρομή (αν επιθυμούμε) ΓΛΩΣΣΑ ΓΛΩ/ΒΜ/Σ16 Α4 Βρίσκω τα κατηγορούμενα από το κείμενο Η κατασκευή δεν είναι δύσκολη, θέλει όμως υπομονή και προσοχή. Να είστε σίγουροι για τον εαυτό σας. Τα χέρια σας είναι ικανά και θα […]

ΓΛΩΣΣΑ ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ Διαλέγω ένα από τα δύο θέματα και γράφω ένα κείμενο περίπου μιας σελίδας. Γράφω οδηγίες για κάποια κατασκευή, σημειώνω 1. τα υλικά, 2. τα βήματα, 3. σημεία που θέλουν προσοχή.  Μπορεί να είναι ο,τιδήποτε (όχι όμως φαγητό), π.χ. ένα δεντρόσπιτο, ένα πρωτότυπο καπέλο, ένα φωτιστικό για το δωμάτιό μου… Παίρνω ιδέες και […]

ΓΛΩΣΣΑ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ & ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ (Από ΓΛΩΣΣΑ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΤΕΥΧΟΣ Γ’ !) ΓΛΩ/ΒΜ/Σ 8. 1. Εμείς οι άνθρωποι, αντί για φωλιές, οικοδομούμε σπίτια, γραφεία και εργοστάσια. 2. Εμείς οι άνθρωποι, αντί για φωλιές, οικοδομούμε σπίτια, γραφεία και εργοστάσια. Αντί για λαγούμια κατασκευάζουμε τεράστιες σήραγγες και υπόγεια καταφύγια. ΓΛΩ/ΒΜ/Σ.10 Α3 ΙΣΤΟΡΙΑ Μελετάω το ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28 και κάνω […]

ΓΛΩΣΣΑ Ορθογραφία & Αντιγραφή (για την Τρίτη) 1. Την αγαπάει πολύ, γιατί είναι μια γιαγιά με ζωντανό μυαλό, γλυκιά ψυχή και φωτεινό χαμόγελο. 2. H Aλίκη είναι πολύ δεμένη με τη γιαγιά της. Η γιαγιά της Αλίκης μένει λίγο πιο έξω από την πόλη,  σε ένα προάστιο στο βόρειο τμήμα της. Την αγαπάει πολύ, γιατί […]